①从文中的“{#blank#}1{#/blank#}”和“{#blank#}2{#/blank#}”我们可以感受到“我”对闰土的急切盼望之情。

②“飞跑”一词，让我们从中感受到“我”得知闰土到来后的{#blank#}3{#/blank#}的心情。

③对闰土外貌的描写，抓住了{#blank#}4{#/blank#}、{#blank#}5{#/blank#}、{#blank#}6{#/blank#}三个特征。

①我们常用杜甫的《春夜喜雨》中“{#blank#}1{#/blank#}，{#blank#}2{#/blank#}”这两句诗来形容春雨，也通常被用来赞美教育工作的潜移默化和默默无闻。

②杜甫，字子美，世称“{#blank#}3{#/blank#}”，又称“杜工部”（“杜拾遗”），他的诗被称为“{#blank#}4{#/blank#}”。“李白、杜甫”是我国诗歌史上的“双子星座”，在这两位诗人之后又出现了两位著名诗人，在文学史上被称为“小李杜”的是{#blank#}5{#/blank#}。