题型:名著导读 题类:常考题 难易度:容易
江苏省沭阳县马厂实验学校2017-2018学年七年级下学期语文第二次月考试卷
阅读书目 |
阅读策略 |
讽刺艺术具体呈现 |
问题与解析 |
《儒林外史》 |
关注独特的讽刺艺术 |
Ⅰ来源于真实的作品题材 |
(批注1)作者遵循真实性原则,从①{#blank#}1{#/blank#}、官绅形象、形形色色的假名士三类人来写“自所闻见”的熟悉人物。他将这些人物与社会环境联系起来,用自己的文笔达到“以公心世”之目的,表现出了巨大的讽刺力量。 |
Ⅱ借喜剧性情节,揭示悲剧性内容 |
(批注3)周进,六十多岁了,连个秀才也不是。当他到省城参观贡院时,看见号板,一头撞去,不省人事。众人把他救醒后,周进又是一头撞去,继而放声大哭起来,一号哭过,又哭到二号、三号,满地打滚,哭了又哭,直哭到口里吐出鲜血来。见众人借钱给自己,周进道:“若得如此,便是重生父母,我周进变驴变马,也要报效!”爬到地下磕了几个头。再不哭了。 这里“借喜剧性情节揭示悲剧性内容”的讽刺艺术的妙处是:②{#blank#}2{#/blank#} |
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Ⅲ运用夸张的细节描写 |
(批注4)第五回中,有这么一个故事:③{#blank#}3{#/blank#},故透过这样的细节描写,运用夸张,把严监生那贪婪吝啬的形象刻画得入木三分,活灵活现。 |
阅读摘录 | 思考 |
二十分钟后,我们上了鹦鹉螺号。嵌小艇的舱门是敞开着的。我把小艇拴扣好之后,便进到艇舱里去了。 我们往客厅走去,客厅里传来乐声。尼摩艇长正俯身于管风琴上,陶醉在音乐之中。 “艇长!”我喊了一声。 他没听见。 “艇长!”我又叫了一声,并用手轻轻地推了他一下。 他微微地颤动了一下,转过身来。 | ①尼摩等人经历了很多次险境,请简述摘录文段中他们遇到的危险。{#blank#}1{#/blank#} ②从摘录文字中你感受到了尼摩船长怎样的人格魅力?{#blank#}2{#/blank#} |
拉尔夫喘过气,又吹了一连串短促的强音。 猪崽子惊喜地叫起来:“来了一个!” 沿海滩约一百码的棕榈树林里冒出了一个男孩子。看起来他六岁上下,身一体结实、头发金黄、衣衫褴褛,粘糊糊的野果浆一汁把他的脸涂得一塌糊涂。 | ③“一连串短促的强音”是什么器物发出的声音?({#blank#}3{#/blank#}) A.哨子 B.海螺 ④简述此器物在故事中的作用及象征意义?{#blank#}4{#/blank#} |
试题篮