①《快乐王子》是一个剧本。读了本课，我知道剧本一般包括{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}、{#blank#}3{#/blank#}、{#blank#}4{#/blank#}、{#blank#}5{#/blank#}等几个方面的内容。

②文中的快乐王子先后帮助了{#blank#}6{#/blank#}、{#blank#}7{#/blank#}、{#blank#}8{#/blank#}等穷人。

③文章结尾“地上最英俊的人哪，是快乐王子”这句话显得意味深长，你认为倒了的快乐王子的“英俊”表现在{#blank#}9{#/blank#}。

    红头被大黄牛吃进了嘴里，青头为救红头蹦到牛身上，却{#blank#}1{#/blank#}；然后，青头对红头大声喊，让它躲开牛的牙齿。{#blank#}2{#/blank#}；最后{#blank#}3{#/blank#}蹭来蹭去，红头被喷出来了。

值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米，放在写字台上……花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了一个人而增加了分量。

A.街道之美     B.公园之美     C.庭院里的树     D.海上美丽的场景     E.海边的场景

《美丽的小兴安岭》是按照{#blank#}1{#/blank#}顺序写的。“小兴安岭一年四季{#blank#}2{#/blank#}，是一座{#blank#}3{#/blank#}，也是一座{#blank#}4{#/blank#}。”这句话在文中起到了{#blank#}5{#/blank#}的作用。