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难易度:普通
2017-2018学年苏教版生物八年级下册第十单元第二十六章第三节关注健康 同步练习
调节不良情绪的措施有三种,即
、
、
。
举一反三
青少年在成长过程中,面对学习、人际交往等问题常常会产生许多烦恼,而学会调节自己的情绪,保持愉快的心情就显得尤为重要。下列做法中比较可取的是 ( )
当你受到挫折时,采取的不恰当的措施是( )
心情愉快是青少年心理健康的核心,下列调节自己情绪的行为不正确的是( )
当今快节奏的生活,导致大人、小孩都感到压力重重,如何让青少年保持愉快的心情,下面的调节方式不可取的是( )
体育课后口渴难耐,四个同学回到教室发现每个人只有半杯水,从下列同学的对话中,可以看出需要加强心理健康引导的同学应该是( )
下列各种方法中,是调节情绪的好方法( )
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