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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

浙教版科学八年级下学期4.4植物与土壤分组实验观察木质茎的结构同步练习

俗话说“梨树砍三刀，果枝压弯腰”，在初夏梨树的“坐果”期，有经验的果农会给梨树的茎做半环状剥皮，这样做的目的是（）

A、促进有机物更多地输送给果实 B、促进水分更多地输送给果实 C、促进无机盐更多地输送给果实 D、阻止形成层的分裂，促进果实的发育

举一反三

当桑树等植物的茎被折断时，从断面会渗出白色汁液，流出该汁液的结构是（　　）

节瘤成因是{#blank#}1{#/blank#}被破坏．

如图是一段枝条，长有两个大小相同的果实A和B，已经对枝条的两个部位的树皮进行了环剥，那么这两个果实是否都能够继续长大，为什么？（提示：树皮的内侧部是韧皮部）{#blank#}1{#/blank#}

萝岗甜橙，兼有橙、橘、柑的外形，果实汁液丰盈、清甜，具桂花香味，耐贮藏，曾被评选为广州市名优产品。熟透的橙肉中含有大量糖分，这些糖分是由（）

如图是果树的一段枝条，长有大小相同的两个果实。图中已对枝条的两个部位的树皮进行了环剥。请据图回答下列问题。

以下是研究木质茎结构和功能的两个活动。

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