美国科学家鲁宾和卡门利用同位素标记法对光合作用进行了探究。他们用氧18同位素分别标记水和二氧化碳中的氧元素，使它们分别成为含氧18的水...

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

浙教版科学八年级下学期3.6 光合作用同步测试（1）

美国科学家鲁宾和卡门利用同位素标记法对光合作用进行了探究。他们用氧18同位素分别标记水和二氧化碳中的氧元素，使它们分别成为含氧18的水和含氧18的二氧化碳。然后，他们分两组进行实验，两组实验所用的植物、光照及其他条件都相同，实验结果如下表所示：

注：H₂¹⁸O——氧18水，C¹⁸O₂——氧18二氧化碳，¹⁸O₂——氧18氧气

（1）、该实验所探究的问题是：光合作用释放的中的氧元素究竟是来自水还是二氧化碳？

（2）、该实验得出的结论是。

（3）、两组实验所用植物、光照及其他条件都相同，是为了 (填“控制变量”或“增加变量”)。

举一反三

一株绿色植物对不同颜色光的吸收百分率

光的颜色	红	橙	黄	绿	蓝	紫
光吸收的百分率	55	10	2	1	85	40

（1）这位科学家设计该实验的目的是{#blank#}1{#/blank#} 。

（2）若分别用红光和绿光照射该植物，则哪种光的光合作用效果好？{#blank#}2{#/blank#} 。

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