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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

河南省南阳市2016-2017学年高二下学期生物期中考试试卷

下图表示某植物的培育过程，请据图判断下列说法中错误的是（）

A、A→F不能体现细胞的全能性 B、C中是高度液泡化的薄壁细胞 C、植株A和F中的染色体组数不同 D、植株F一般不能直接应用于生产

举一反三

下列生物工程实例中，不能说明细胞具有全能性的是（　　）

下列有关育种的说法，正确的是（　　）

分析以下事实：（1）胡萝卜韧皮部细胞通过组织培养能发育成完整植株．（2）绵羊乳腺细胞核移入去核卵母细胞中，能发育成有生殖能力的绵羊．基于以上事实，下列说法不正确的是（　　）

甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化．目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量水平．这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的（）

如图为获得抗虫棉的技术流程．在培育转基因植物的研究中，卡那霉素抗性基因（kanr）常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长．

请据图回答问题．

回答下列有关植物细胞工程的原理、技术和运用方面的有关问题：

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