一位年轻人在湖边散步，碰到了几位钓鱼的老人。年轻人一开始饶有兴趣地在那里观看，可是没多久就觉得没意思了，便对一位老人说：“一整天都待在一个地方钓鱼不觉得枯燥吗？”那位老人说：“如果你喜欢，自然会找到钓鱼的乐趣。”年轻人又问：“如果钓了一天，看到别人满载而归，自己却一无所获，你难受吗？”老人们纷纷表示：“我们是一起来钓鱼的，他们钓到对我来说也很高兴，再说我想只要坚持，我也能钓到鱼。”

年轻人豁然开朗，钓鱼是这样，生活又何尝不是这样呢？

读了上面的材料，你有怎样的联想或思考？请就此写一篇文章。你可以叙述故事，也可以展开议论，还可以……

要求：①选好角度，确定立意，自拟题目。②不少于600字。③文章中不出现能判断考生信息的地名、校名与人名等。

特点是人或事物所具有的独特的地方。要发现人或事物的特点，需要走近他（她、它）且用心灵去观察、领悟。老舍发现了济南的冬天“温晴”的特点；鲁迅发现了长妈妈“善良淳朴”的特点。新的校园、新的同学、新的老师……都有鲜明的特点，你发现了他（她、它）的独特之处了吗？

请以《你，好独特》为题写一篇文章，写一写你的发现。

写作要求：①题目自拟，文体不限，但不要写成诗歌或戏剧，也不要写成书信体。②不少于600字，不要抄袭，不要套作。③文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。

亲爱的同学，步入中学已有半个学期了。正如于漪老师所说：“年华似流水。几十年过去，不少事情已经模糊。有的搜索枯肠而不可得，但有几件事仍历历在目，至今记忆犹新。

亲爱的同学，你新认识了哪些人，他们有怎样的特点？你又遇到了哪些事，让你无法忘怀？这些人，这些事是一朵朵鲜艳的小花，点缀了你的中学生活，让你的中学生活充满无限趣味。

请以“拾起一朵小花”为题写一篇记叙文。

要求：①不少于500字；②要求突出中心；③不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。