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高中数学人教新课标A版 必修4 第二章 平面向量 2.1 平面向量的实际背景及基本概念 同步练习
如图,半圆的直径
,
是半圆上的一点,
分别是
上的点,且
(1)、
求证:向量
;
(2)、
求
.
举一反三
已知向量
=(1,x),
=(x﹣1,2),若
, 则x={#blank#}1{#/blank#}
已知
=(2,1),
=(m,2),若
∥
,则m={#blank#}1{#/blank#}.
已知
,
不共线向量,若向量
=2
+k
,
=
+
,
=2
﹣
,若A,B,D三点共线,则实数k的值等于{#blank#}1{#/blank#}.
已知向量
=(1,m),
=(m,2),若
∥
,则实数m等于( )
若
,
,且
,则
点的坐标为{#blank#}1{#/blank#}.
如图,在
ABCD中,点E是AB的中点,若
,则
( )
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