在探究“二力平衡条件”的实验中：

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

初中物理人教版八年级下册8.2二力平衡练习题

在探究“二力平衡条件”的实验中：

（1）、甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的实验装置如图所示。老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是：。

（2）、在探究力的大小对二力平衡的影响时，利用了定滑轮能够的特点，并通过调整来改变F₁和F₂的大小。

（3）、保持F₁与F₂相等，用手将小车扭转到图中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件？

举一反三

如图所示，小明用木块、砝码、细绳和吊盘进行探究“二力平衡需要满足哪些条件”的实验.

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