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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

初中物理人教版八年级下册第八章运动和力综合与测试

在“探究二力平衡条件”的实验中：

（1）、设计组装的实验装置如图所示。老师指出实验桌面越光滑越好，其原因是：。

（2）、实验中保持F₁和F₂相等，用手将小车扭转一个角度，松手后，小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是探究二力平衡时，两个力必须满足的条件是：.

举一反三

如图所示，小车在水平方向受到两个力的作用，我们通过观察小车在水平方向受到不同的两个力作用时，小车是否处于静止来探究二力平衡需要满足哪些条件.

探究“二力平衡的条件”的实验中，某同学采用的实验装置如图所示：

在探究“二力平衡条件”的实验中：某同学采用的实验装置如图甲所示

小明在探究“二力平衡”条件的实验中，设计了如图所示的两种实验方案。

小华和小明用钩码等器材进行物理实验探究：

在探究“二力平衡的条件”的实验中。

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