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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第二章第3节 生物群落 同步练习

柑橘生长的主要环境条件是:年平均气温要求15℃以上,1月平均气温5℃以上;适宜种植在朝南或东南的向阳处,或具有逆温层的坡地;有水源可灌溉。请分析回答:
(1)、影响柑橘生长的非生物因素主要有(答出两个)。
(2)、某科技人员想探究海拔高度对柑橘生长的影响,设计了如下的实验方案,并对实验结 果进行统计。a.选择9株柑橘苗,将它们随机分成A、B、C三组,每组3株。

b.A组种植在海拔高度为150米的朝南坡地,B组种植在海拔高度为300米的朝南坡地, C组种植在海拔高度为450米的朝南坡地。

c.定时进行科学的施肥、灌溉、修剪等日常管理。几年后,柑橘开始结果。

d.对收获的果子进行分析比较,统计结果如下表:


产量

个体大小

甜度分析

A组

84千克

不甜、酸味重

B组

102千克

最大

C组

91千克

甜、略带酸

①从实验结果初步分析可知,柑橘适宜种植在

②上述方案中,有几处是不合理的,请答出一点:

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