小明做探究电流与电阻关系的实验．

（1）如图甲所示，用笔划线代替导线，将电路连接完整．
（2）在AB间接5电阻，闭合开关，向右移动滑片，电流表的示数    （变大/不变/变小），电压表的示数  （变大/不变/变小）．满足实验条件时，电流表如图乙所示，其值为    .
（3）在AB间接10电阻，闭合开关，移动滑片，直到    表的读数是     ． 记录数据．

一位同学用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”．电源电压不变，下表是实验数据，若第四次实验时将定值电阻的阻值由30Ω调为40Ω后就直接读出电流表的示数，这个示数应该是（　　）

要求：闭合电键S，①电压表测小灯两端电压；

②向左端移动滑动变阻器的滑片P时，小灯变暗。

（一）探究“电流与电压的关系”

（1）请用笔画线代替导线将图乙中的实物图连接完整{#blank#}1{#/blank#}；

（2）闭合开关，移动滑动变阻器滑片时，发现电流表指针正常偏转，电压表示数为零，则发生这种故障的原因可能是电阻R{#blank#}2{#/blank#}（选填“短路”或“断路”）；

（3）排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器，记录实验数据如下表，请根据表中数据在图丙中描点画出图像{#blank#}3{#/blank#}。

分析图象可得出电流与电压的关系是：{#blank#}4{#/blank#}。

（二）小静利用图甲继续完成了探究“电流与电阻的关系”实验

（1）小静先把10Ω的电阻接入电路，移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为2V，读出电流表示数后断开开关。她拆下10Ω的电阻改换成阻值为20Ω的电阻后，直接闭合开关，可观察到电压表示数变大。为保持电压不变，接下来她应移动滑动变阻器滑片，同时眼睛观察{#blank#}5{#/blank#}表，使其示数为{#blank#}6{#/blank#}；

（2）本次实验中滑动变阻器的作用是{#blank#}7{#/blank#}和{#blank#}8{#/blank#}。