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题型:现代文阅读 题类: 难易度:普通

广东省深圳市罗湖区2024-2025学年三年级上学期语文期末试卷

【活动三:图文结合,发展思维】

【材料一】据世界卫生组织统计,食源性疾病(通过饮食引起的,具有感染性或中毒性的一类疾病)的发病率排在各类疾病总发病率的前面,而在疾病的各类传播途径中,唾(tuò)液是最主要的途径之一。为防止病从口入,多地发出了分餐制、公筷公勺制的倡议。

【材料二】

(1)、关于多地发出“分餐制、公筷公勺制”倡议的原因,最正确的说法是(    )
A、为了防止食物搭配不科学,导致食源性疾病发病率高。 B、唾液是传播食源性疾病的主要途径之一,为了防止病从口入。 C、为了防止摄取食物的热量过高,导致肥胖。
(2)、联系图文材料和生活,判断下列说法或做法是否正确。

①多地发出分餐制、公筷公勺制的倡议主要是为了减少浪费,文明餐饮。

②大家一起吃饭时,叔叔说得眉飞色舞,吐沫星子都喷到面前的菜里了。

③分餐进食,不仅可以根据不同需求进行搭配,还可以自行掌握食物摄入量。

④每次吃饭前,林林都会先在餐桌上摆放公筷公勺,再用公勺给家人盛好汤。

⑤壮壮最喜欢分餐自取的吃饭方式了,因为这样他就可以拿好几个炸鸡腿了。

(3)、和亲人在外聚餐,林林的奶奶觉得一家人不应该分得那么清,使用公筷公勺太麻烦,坚持要用自己的筷子夹菜。如果你是林林,你会怎么劝奶奶?请根据以上情境,至少举出两条理由。

奶奶,

举一反三
非连续性文本阅读。

在中华民族伟大复兴的征程上,涌现了一代又一代的杰出人物。下面是同学们的追“星”之旅,请认真阅读以下材料,完成练习。

【材料一】

跟着电影去追“星”

【材料二】

致敬最闪耀的“星”

从扎根基层到治病救人、从海事研究到国防建设、从载人深潜到逐梦航天,他们在各个领域呕心沥血、艰苦钻研,点亮了时代的希望,无愧为国之脊梁!2024年5月30日是第八个全国科技工作者日,致敬科技工作者。

世界“杂交水稻之父”袁隆平,他是中国工程院院士,共和国勋章获得者。他一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广,发明“三系法”粘型杂交水稻,成功研究出“两系法”杂交水稻,创建了超级杂交稻技术体系,为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出杰出贡献。

著名药学家屠呦呦,诺贝尔奖和共和国勋章获得者。她60多年致力于中医药研究实践,带领团队攻坚克难,研究发现了青蒿素,解决了抗疟治疗失败难题,为中医药科技创新和人类健康做出巨大贡献。

……

【材料三】

我的追“星”档案

姓名:董存瑞

生平简介:1929年10月15日出生于河北省怀来县南山堡村;13岁当选儿童团长,15岁参加八路军并参加龙关、赤城战斗,17岁加入中国共产党就立下一次大功、二次小功,负伤不下火线。19岁那年在攻打隆化战斗中壮烈牺牲。

经典画面:董存瑞昂首挺胸,站在桥底中央,左手托起炸药包,顶住桥底,右手猛地一拉导火索。

追“星”理由:董存瑞为了新中国的解放事业甘愿献出自己年轻、宝贵的生命。这种大无畏的牺牲精神和崇高的革命理想深深鼓舞着我。

对比阅读。

ㅤㅤ材料一:竹节人手上系上一根冰棍棒,就成了手握金箍棒的孙悟空,号称“齐天小圣”,四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上,神气!

ㅤㅤ找到两根针织机上废弃的钩针,装在竹节人手上,就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王”刻在竹节人的胸口,神气!

ㅤㅤ用铅皮剪一把偃月刀,用铁丝系一绺红丝线做一柄蛇矛,给那竹节人装上,再挖空心思取一个更威风、更吓人、叫得更响的名号。

ㅤㅤ材料二:父辈的童年更多是在田野间追逐,是与大自然交心,与小伙伴玩乐。吹麦哨、玩竹蜻蜓……没有机器轰鸣的年代,大自然给父辈的童年生活带来不少乐趣。

ㅤㅤ由于科技进步,电视机成为“90后”童年回忆里的标志性物件。而当动漫风潮袭来,“90后”则成了被风暴席卷的第一批孩子。虚拟宠物喂养玩具、四驱兄弟同款赛车、游戏卡片、变形金刚……这些动漫衍生产品可以在家里堆成一座小山。

ㅤㅤ“00后”一出生就徜徉在互联网,他们认识世界的第一步就是父母手中闪着光的物品——长方形、会发音。“00后”们模仿着大人的动作,很快可以上手手机等各类电子产品。他们的童年是一手拿碗筷,一手刷屏幕,在各种无意识的动作中逐渐认知世界。

ㅤㅤ智能玩具是“10后”的娱乐新宠,这类玩具是基于“10后”家庭结构衍生出来的产品。智能玩具在设计上更加注重智能化和互动体验,拍一拍就会唱、摇一摇就会跳、按一按就会亮,这些玩具以声音、灯光、画面等形式吸引着孩子们。

认真阅读下列材料,完成试题。

【材料一】2021年12月9日,神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富三名航天员在中国空间站进行太空授课,下图是“天宫课堂”的课程表:

1.航天员在轨工作生活场景展示

2.太空细胞学研究实验展示

3.太空转身

4.浮力消失实验

5.水膜张力实验

6.水球光学实验

7.泡腾片实验

8.天地互动交流

【材料二】千锤百炼始成金。一是加入中国航天员大队之前,三位航天员都是有过1000多小时驾机经验的优秀飞行员,为练就过硬的飞天本领,航天员要进行八大类、上百个课目的学习训练;二是航天员超重耐力训练时,在高速旋转的离心机中;常人只能承受3至4倍重力加速度,而他们要承受8倍重力加速度;三是航天员即使在脑部缺血的情况下还必须完成各种技术动作。

【材料三】“天宫课堂”展现出强大的中国力量。成熟的废水再生系统、稳定的视频通话、防止肌肉萎缩的失重防护服(人称“企鹅服”)……短短数十分钟太空授课中,航天员讲解与展示的太空生活,是中国科技力量的集中体现。近年来,我们取得了一个又一个令世界惊叹的伟大成就——“复兴号”高铁跑出了“中国速度”,大射电望远镜拓宽了“中国维度”,珠峰登顶测出了“中国高度”,“蛟龙”入海潜出了“中国深度”……从逐梦海洋到探索宇宙,一个个大国重器展现了当今中国“可上九天揽月,可下五洋捉鳖(biē)”的高科技和硬实力。

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