题型:现代文阅读 题类: 难易度:普通
四川省宜宾市兴文县2024-2025学年九年级上学期语文期中试卷
材料一
一图读懂“新质生产力”
新质生产力是2024年全国两会政府工作报告中的重要关键词,政府工作任务第一项就明确“大力推进现代化产业体系建设,加快发展新质生产力”。
新质生产力是先进生产力的具体体现,可从“新”和“质”两个方面理解。从“新”的角度看,新质生产力的内在要求是创新,不仅包括技术和业态模式层面的创新,还包括管理和制度层面的创新,从而提供有利于其蓬勃发展的环境。“质”是一事物成为其自身并区别于其他事物的规定性,新质生产力不是传统生产力的局部优化与简单迭代,而是由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生的当代先进生产力。
材料二
创新是一个国家和民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。科技创新催生的新产业、新模式、新动能,是发展新质生产力的核心要素。四川培育和发展新质生产力,要充分发挥科技创新的牵引作用,推动科技创新和经济社会发展深度融合,以科技创新开辟发展新领域新赛道、塑造发展新动能新优势。
一是建设高水平科技创新平台。紧紧围绕建设具有全国影响力的科技创新中心,积极对接国家战略科技力量和资源,强化基础研究和提升原始创新能力。深入实施关键核心技术攻关项目和大院大所“聚源兴川”行动,重点围绕产业链供应链“卡脖子”技术,建设一批国家大科学装置、科学数据中心、科教基础设施、交叉研究平台等创新平台。
二是培育建强各类创新主体。四川拥有西部唯一的国家实验室,有普通高校137所、科研院所369家,在科技创新、发展新质生产力上有独特优势。要充分发挥科研院所集聚优势,促进高校、科研机构与企业建立紧密合作型研发实体,为培育发展新质生产力注入新动能。突出企业科技创新主体地位,着力构建以企业为主体、市场为导向、产学研深度融合的技术创新体系。用好市场机制、项目机制,支持企业牵头联合高校、科研院所等开展技术攻关,切实增强科研项目的针对性、前瞻性、实用性。
三是促进科技成果更好转化。推动科技创新与产业发展、市场需求有机结合,促进创新链产业链资金链人才链融合发展,让更多科技创新成果从样品到产品、从“书架”到“货架”。进一步健全知识产权激励机制,深化职务科技成果混改,解决“不愿转”“不敢转”的问题。着力完善技术成果交易服务体系,解决“不能转”的问题。如,加强成德绵国家科技成果转移转化示范区建设,加快布局省级科技成果转移转化示范区,持续推进国家技术转移西南中心“1+4+N”体系建设。
(选自2024年4月1日《四川日报》,有删减)
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