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题型:现代文阅读 题类: 难易度:普通

【阅读真题60篇】小语四上 23、一堂特殊的课

阅读理解

①“有谁的爸爸妈妈为你们庆祝过生日? 请举手!”教室里的同学齐刷刷地举起了小手,每张小脸上都闪烁着兴奋的光芒。

②“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日? 请举手!”

③a.霎时,教室里安静下来。 我把问题重复了一遍,教室里依然很安静。 过了一会儿,几位女学生沉默地举起了手。

④“向爸爸妈妈祝贺过生日的,请举手!”教室里寂然无声 , 没有人举手,没有人说话。b.孩子们沉默着,我和孩子们一起沉默着……

⑤c.他们感到了我的期待,刚才追逐我的目光,此刻全躲开了。 他们有的低着头,有的望着窗外,所有人都沉默不语。在这一片沉默下面涌动着什么? 萌生着什么? 他们又似乎在忍受着什么:不安? 歉疚(jiū jiù)?懊悔? 我不知道……然而,我意识到了孩子们心底那最珍贵的东西。

⑥沉默了足足一分钟,我愣了一下,悄悄地瞥了一下这些可爱又美丽的孩子们——他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误的神色之中。我的语气缓和下来,轻轻地问:“怎么才能知道爸爸妈妈的生日呢?”像获得(shè  hè)免一样,那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。 先是怯怯的一两声,继而就是七嘴八舌了:“问爸爸!”“不,问外婆!”“自己看爸爸妈妈的身份证!”教室里又热闹起来,但与沉默前的热闹已经不一样了。

⑦结束这堂课时,我给孩子们提了个建议:“为了给父母一份特别的惊喜,你最好用一种不被父母察觉的方式了解他们的生日,而祝贺的方式可以是多种多样的,但记住一点,只要你表达了自己的爱,再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比的。”

(1)、在文中括号内选择正确的读音。
(2)、联系上下文,理解下列词语。

寂然无声:

稚拙:

(3)、认真阅读第①~④段,根据文章内容填写表格。

老师的问题

同学的表现

有谁的爸爸妈妈为你们庆祝过生日?

 

几位女学生沉默地举起了手

 

(4)、读读画横线的几处,从孩子们的表现中体会他们心情变化的过程和原因,选择你体会比较深的一处作批注。

我体会比较深的是处。我的批注是:

(5)、读第⑥段画波浪线的句子,想一想两个“热闹”分别指什么。

“沉默前的热闹”指。“现在的热闹”指

(6)、文章的题目是“一堂特殊的课”,在这堂特殊的课上,孩子们学到了什么呢? 请谈谈你的理解。
举一反三
社会中总有一些善良的人,了解他们的事迹,走近他们的心灵,可以让我们更好地成长。 

老钟的眼

王晓莉

①高度近视的老钟伯伯是我的邻居,他在街道的煤球厂做事,常年在外干活,戴着眼镜很不方便,所以他非必要是不戴眼镜的。

②老钟视力欠佳,但心善在我们街上是出了名的。有一次他骑自行车路过一所小学,学生正往校园里跑。老钟近视,反应略慢,来不及刹车,一个奔跑的孩子被他的自行车剐蹭了一下。孩子继续往前去了,老钟却没有走,他赶紧下了车,找到校务处,费老大劲总算找到孩子所在的教室。他戴上眼镜 远远看一眼,见那孩子端坐无事,这才离开,去办他那已耽搁多时的事。到了晚上,老钟又找到了孩子 的家。邻居们知道后都说他:“学生没事,你还去人家家里,想惹点事还是怎么的?”老钟说:“我就是有 点不放心。一是去看看后续,二是跟人家家长解释一下。”邻居们都不作声了。

③老钟的妻子常年坐轮椅。每天早晨,老钟蹬着一辆带拖斗的小车,把妻子送到百货大楼后面的小街上,他的妻子在那里接缝纫的活儿干。因为高度近视,老钟不能灵巧地回头或旁观他人,他总是 非常吃力而专注地看着前方,好像周围一个人也没有似的。这时他总是戴着眼镜——那眼镜厚得摔 也摔不烂,架在老钟硬挺的鼻梁上,整个人如同一尊雕塑,让我想到戴眼镜的狮身人面像。还是小女孩的我,在老钟专注而吃力地拖着残疾妻子去上工的画面中,模糊地感受到婚姻的某一种温馨模样。

④老钟一直给各家各户送煤球。后来,随着蜂窝煤和煤气的普及,只有特别节俭的小店铺才会在日常生活中使用煤球。老钟的生意越来越冷清,但只要有人家订煤球,老钟就会热情地一一送上门。

⑤那些订煤球的人每回见到高度近视的老钟,都会不约而同地说:“小心啊,老钟。”

⑥老钟一边搬着一摞摞煤球一边说:“没事,我灵魂的眼睛好着呢。”

⑦常常话没说完,他就摔了个翅趄。

⑧但是没有一个人笑话他。谁都知道,老钟的心眼好——心眼,就是灵魂的眼。

⑨老钟说得并没错。

⑩几十年过去了,现在我自己也戴上了眼镜,有时我揉着酸痛的眼,或者突然意识到又必须换一副度数更深的眼镜时,早已去世的老钟就会突然浮现在我的脑海里。老钟这样一个双眼视力不健全的人,心眼却柔软得令我记了他一辈子。

(文章有删改)

课外阅读

迟到(节选)

文/林海音

    ①有一天,从早晨起就下大雨,我醒来就知道不早了,我听着不停的大雨,心里愁得不得了。我上学不但要迟到了,而且在这夏天的时候,还要被妈妈打扮得穿着肥大的夹袄,一路走到学校去。想到这么不舒服的上学,我(竟 竞)很勇敢地赖在床上不起来了。

    ②等一下,妈妈进来了。她看我还没有起床,吓了一跳,催促着我,但是我皱紧了眉头,低声向妈妈(要求 哀求)说:“妈,今天晚了,我就不去上学了吧?”

    ③妈妈就是做不了爸爸的主,当她转身出去,爸爸就进来了。他站到床前,瞪着我:

    ④“怎么不起来?快起!快起!”

    ⑤“晚了,爸!”我硬着头皮说。

    ⑥“晚了也得去,怎么可以逃学?起!”

    ⑦一个字的命令最可怕,但是我怎么啦?(居然 固然)有勇气不挪动。

    ⑧爸气极了,一下把我从床上拖起来,从桌上抄起鸡毛掉子,我挨打了!

    ⑨爸爸把我从床头打到床尾,外面的雨声混合着我的哭声。最后还是冒着大雨上学去了,我像是一只狼狈的小狗,被宋妈抱上了洋车。第一次花五大枚坐车上学。

    ⑩我坐在放下雨蓬的洋车里,一边抽抽搭搭地哭着,一边检查我的伤痕。那一条条鼓起的鞭痕,红肿的,而且发着热。我把裙子向下拉了拉,想遮盖住最下面的一条伤痕,我是怕同学看见了要耻笑我。

    ⑪虽然迟到了,但是老师并没有罚我站,这是因为下雨天可以原谅的(原 缘)故。

    ⑫老师叫我们先静默再读书,坐直身子,手背在身后,闭上眼睛,静静地想五分钟。老师说:想想看,你是不是听爸妈和老师的话?昨天的功课有没有做好?今天功课全带来了吗?早晨跟爸妈有礼貌地道别了吗?……我听到这儿,鼻子抽搭了一下,幸好我的眼睛是闭着的,泪水不至于流出来。

    ⑬正在静默的当中,有人拍了我的肩头一下,我急忙睁开了眼,原来是老师站在我的位子边。他用眼神告诉我,叫我向教室的窗外看去。我猛一转头看,原来是爸爸站在窗外,那瘦高的影子!

    ⑭我刚安静下来的心,又害怕起来了!爸爸为什么追到学校来?爸爸点头招我出去了,我看看老师,征求他的同意,老师也微笑地点点头,表示答应我出去。

    ⑮我走出了教室,站在爸面前。爸没说什么,打开了手中的包袱,拿出来的是我的花夹袄。他递给我,看着我穿上,又拿出两个铜板给我。

    ⑯后来怎么样了,我已经不记得。由于这件事,我从此一生做一个守时守信的人。

一个特别的孩子
桑桑

    ①桑桑就是桑桑,桑桑与别的孩子不大一样。

    ②桑桑的异想天开或者做出一些出人意料的古怪的行为,是一贯的。桑桑想到了自己有个好住处,而他的鸽子却没有,他心里就起了怜悯,决心要改善鸽子们的住处。当那天父亲与母亲都不在家时,他叫来了阿恕与朱小鼓他们几个,将家中的碗柜里的碗碟之类的东西统统收拾出来扔在墙角,然后将这个碗柜抬了出来,根据他想象中的一个高级鸽笼的样子进行改造。四条腿没有必要,锯了。玻璃门没有必要,敲了。那碗柜本有四层,但每一层都大而无当。桑桑就让阿恕从家里偷来几块板子,将每一层分成了三档。桑桑算了一下,一层三户“人家”,四层共能安排十二户“人家”,觉得自己为鸽子们做了一件大好事,心里觉得很高尚,自己被自己感动了。当太阳落下,霞光染红草房子时,这个大鸽笼已在他和阿恕他们的数次努力之后,稳稳地挂在了墙上。

    ③晚上,母亲望着一个残废的碗柜,高高地挂在西墙上成了鸽子们的新家时,将桑桑拖到家中,关起门来一顿结结实实揍。

    ④那天,他在河边玩耍,见有渔船在河上用网打鱼,就在心里希望自己也有一张网。但家里没有一张网。桑桑心里痒痒的,觉得自己非有一张网不可。他在屋里屋外转来转去,一眼看到了支在父母大床上的蚊帐。这明明是蚊帐,但在桑桑的眼中,它却分明是一很不错的网。他三下两下就将蚊帐扯了下来,然后找来一把剪子,三下五除二将蚊帐改制成了一张网,然后又叫来阿恕他们,用竹竿做成网架,撑了一条放鸭的小船,到河上打鱼去了。

    ⑤晚上,母亲并没有打他。母亲对他的惩罚是:将他的蚊帐摘了。而摘掉蚊帐的结果是:他被蚊子叮得浑身上下到处是红包,左眼红肿得发亮。

(节选自《草房子》,有改动)

改变世界的那颗种子

席德强

①在中华人民共和国成立70周年之际,袁隆平成了“共和国勋章”的获得者,但他念念不忘的还是这句——“不能躺在功劳簿上睡大觉”。在与中国工程院院士的座谈会上,袁隆平也曾笑着说:“我现在是‘90后’,脑瓜子还没糊,数学心算没问题,还要继续做研究,目标是实现每公顷产量20吨。”

②袁隆平离不开农田,尽管已经90岁,仍然坚持“每天要到田里看看”。这次出发来北京之前,他一大早还先到田里待了半个小时,跟心心念念的稻子短暂地道个别。而带着“共和国勋章”回去后,袁隆平说,明天第一件事,就是下地看看。

③“一颗种子改变世界”是对他所作贡献最好的诠释。他的励志故事充满了奋斗和坚持的色彩,不畏艰难、知难而进是他做科研一贯的原则。在西南农学院学习期间,他对学术孜孜以求,阅读了许多中外农业科技杂志。他对权威学者并不盲从,常把搜罗到的各国学术书籍仔细研究,分析感悟后得出自己的结论,他始终坚信吸收科学知识要靠理性来判断其价值。1953年,大学毕业后,他被分到处于穷乡僻壤的安江农业学校当教师,就是在这个落后的湖南乡下,他度过了人生中最难忘的18年岁月……这些日子里,他一边教书育人,一边做农业科研,积累了大量经验。1960年,严重的大饥荒掠过中华大地。袁隆平内心的壮志被激发了,他发誓:一定要研究出一种高产的水稻,让自己的同胞吃饱。从此,“杂交水稻”这四个字伴随了袁隆平的一生,成为他毕生不懈的追求。

④为了找到理想的稻株,他吃了早饭就下田,带着水壶与馒头,一直到下午4点左右才回去。六七月份的天气,他每天都手拿放大镜,一垄垄、一行行、一穗穗,大海捞针般在几千几万株的稻穗中寻找不育株,汗水在他背上成盐霜 , 皮肤被晒得黑里透亮 , 连常年扎在水田里的农民都自叹不如。狂风暴雨后,他身披蓑衣,屹立田头,睿智的目光扫过稻田,寻找能抗风雨的优质稻株。正是凭着这种坚韧不拔、勇敢顽强的意志,他在勘察了14万余株稻穗后,终于找到6株不育株,经过两年的探索、试验和研究,共有4株成功繁殖了1—2代。其研究彻底推翻了传统经典理论米丘林、李森科的“无性杂交”学说,并推论水稻亦有杂交优势,通过三系法途径来培育杂交水稻,可以大幅度提高水稻产量。

这些加点词语既展示了他在田野中长时间工作的____,突显了他对科研工作的____。同时也是对袁隆平工作的____,体现了他在农业科研领域的____。

⑤在袁隆平生日时,有人问及生日愿望,他说自己有两个梦想:一个是“禾下乘凉梦”,一个是“杂交水稻覆盖全球梦”。“禾下乘凉”是他真实的梦境。他曾梦见试验田里的超级杂交水稻长得比高粱还高,穗子有扫帚那么长,谷粒有花生米那么大,他和助手坐在稻穗下乘凉。这一梦想正随着亩产量不断提高的超级稻逐渐成为现实。

⑥如今,在他的心里也许种下了一亩田,那里不受世俗纷扰,透着恬静、安逸,他可以全力为“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”而不懈努力……

(选自《改变世界的一粒种子:记杂交水稻之父袁隆平》,有删改)

课外阅读。

折射温暖

ㅤㅤ漫漫旅途中,我在一个偏僻的小镇歇脚。这里的人们生活节奏缓慢,太阳升得老高才起床张罗生意。第二天一大早,我准备买些方便面当早餐。

ㅤㅤ我在宾馆下面的当街小卖部购买,女店主听说我要买方便面,淡淡地说:“这儿没有,往下走,彩云商店有。”无奈,我寻着彩云商店而去。

ㅤㅤ这是一家只有六七平方米的鸽子笼店,招牌、货柜都很旧了,一个年过六旬的老太太窝在里面,活动空间很小。这里倒是有方便面,可是老太太的货品简单稀少、杂乱陈旧,让人没有购买的欲望。

ㅤㅤ我转身离开,去不远处的超市。那家超市有货架二十几排,小具规模,货物琳琅满目,环境也不错,但里面居然没有方便面。更让人意外的是,我连续跑了几家超市都空手而归。

ㅤㅤ我再次来到彩云商店,老太太起身拿货非常艰难,她拄着拐棍,手都颤颤巍巍的。

ㅤㅤ我折回来,从女店主嘴里知道了真相。她说:“方便面这条街只有彩云商店有,这是我们约定好的,有几种货品大家都不卖,只留给彩云商店。”

ㅤㅤ原来,彩云商店老太太的老伴早逝,她靠吃低保过活,日子过得窘迫,身体也一日不如一日,邻居们想帮她,但老太太脾气倔,不愿意欠人家的。邻居们能为她做的,就是达成一致,留一些生意让她独享。

ㅤㅤ女店主打了个比方:“老人家生活困苦。心情总是背离阳光。我们扳不过她的身子,便当镜子,把阳光折射给她。”(批注:“背离阳光”是指 ____,而“把阳光折射给她”言外之意是 ____。)

ㅤㅤ我回头望望这条狭窄的小巷,只觉得太阳光照下来,每个角落都好明亮,好温暖。

课外阅读。

童年里的糖人

①几响清脆的锣声,划破了村庄的宁静,街上立刻响起忙乱的脚步声。乡下的孩子一听到这锣声,就会脚板下生风,不一会儿就把小小的糖摊儿围起来。孩子们睁大双眼,眼珠儿随着糖人师傅灵巧的双手滴溜溜地转,惊奇地看着一个个小玩意儿怎样诞生。

②糖人师傅的手像在变魔术,一会儿变出个孙悟空,一会儿又变出个大公鸡;一会儿是小兔子,一会儿又是老母猪……一小块糖稀他捏几下,用嘴一吹,手上就托起了这些生灵。“糖人师傅的嘴,怎么这么神呢?”孩子们心里非常好奇,都伸长脖子瞪圆双眼,恨不得撬(qiào)开他的嘴看个明白。一会儿几个孩子掏出母亲给的硬币,买了一个自己喜欢的糖人,高高兴兴地举着跑回家去。没买糖人的孩子,羡慕地跟随在后边,说说笑笑地走出老远、老远。

③一个糖人一个故事。孩子们凭借想象,讲述糖人的故事,这个这么讲,那个那么编,嘻嘻哈哈地说个不停。猛然发现糖人要融化,这才想起应该吃掉。可是谁吃第一口,又成了难题。大家让掏钱的孩子先吃,掏钱的孩子又让别人先吃。推让好久定不下来,只好猜拳。猜胜的孩子拿起糖人,端详一会儿用舌尖舔舔,然后郑重地让给别人,别人依然用舌尖小心地舔舔,谁也不想咬碎这个糖人。糖人就这样渐渐地融化了,消失了。

④我的童年早就过去了,可是这些事情却经常想起。每当想起这些,我就自然想起那些小伙伴。原来糖人在我的心中还没有融化呢。

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