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题型:现代文阅读 题类: 难易度:普通

海淀单元测试AB卷 小语三上 第四单元素养评估卷

阅读理解

小冰人去南方

根据题目,我预测小冰人①____

①小冰人生活在很冷很冷的地方,他想到很远很远的南方去玩,去看看那蓝色的大海、金色的沙滩和高高的椰树林,还要结识可爱的小沙人。

②小冰人乘上了一艘去南方的大船,船长给小冰人安排的房间是一个大冰柜。可是小冰人还是觉得这房间太小,小冰人在大冰柜里不能坐下,更不能躺下,连睡觉也只能站着。

③大船开呀开呀,忽然大喇叭喊起来:“船上有个孩子病了,发高烧,需要冰块!”

读到这里,我预测小冰人②____。

我的依据是③____。

④……孩子笑了。小冰人回到冰柜时,忽然觉得冰柜变大了,他能在冰柜里坐下来了,他很开心。

⑤大船开呀开呀,忽然碰上了一群海盗,海盗爬到船上,用枪对着船长和乘客要抢钱。大家战战兢兢,不敢说一句话,更不敢轻举妄动。

⑥小冰人从冰柜里跑出来喊道:“钱都在我这儿呢! 你们朝我开枪吧!”海盗“砰”地开了一枪。子弹打在小冰人身上,又弹回海盗身上,把海盗自己的肚子打了个洞。小冰人伸出冰拳头,把海盗头子打到大海里去了。

⑦海盗们逃跑了,小冰人又回到了大冰柜里。他忽然觉得冰柜又变大了,他能在里面躺下睡觉了……

⑧大船开呀开呀,在中途停靠了一阵子。小冰人碰见了卖冰棍的老人,老人伤心地说他的冰棍都快化了。小冰人说:“您别难过,有我呢!”小冰人钻进木箱,木箱里的冰棍一碰到小冰人,就全冻得硬硬的。

⑨老人把冰棍卖完以后,就带着小冰人去寻找金色的沙滩和小沙人。找啊,找啊,小冰人终于找到了小沙人。可是,这时的小冰人,已经小得只有一根指头那么大了。小冰人说:“我看见你了,可爱的小沙人。我还看见了蓝色的大海、金色的沙滩和美丽的椰树林,我真开心。”小冰人融化成了水,紧紧地拥抱着小沙人。

(1)、语文要素;边读边想,故事会怎么发展呢? 请把预测和依据填入文中的方框里。
(2)、“小冰人回到冰柜时,忽然觉得冰柜变大了”,这是因为小冰人。 
(3)、【新题型】根据故事内容把情节图补充完整,并照样子选出小冰人的相应特点。

(4)、小冰人最终融化了,这个结尾你预测到了吗? 如果你预测到了,是怎样预测的?
举一反三
彩虹色的花

“好,今天我一定要把积雪全部融化掉!”太阳升起来,把原野照得亮亮的。他吃了一惊:昨天还是一片积雪的原野上竟然开着一朵花!

“早安,你是谁?”太阳问。

花儿回答:“早安,我是彩虹色的花。冬天的时候,我一直待在泥土里,可我再也等不及了。现在终于见到你了,我多高兴呀!我想跟每个人分享我的快乐。”

过了几天,好像有谁从花儿的身边走过。

“早安,我是彩虹色的花。你是谁呀?”

“我是蚂蚁。我现在要去奶奶家。可是,雪融化了,原野中间有一个很大的水洼。我怎么才能过去呢?”

“是这样啊,那你爬上来,摘一片花瓣试试看,说不定能用得上呢。”

蚂蚁摘了橙色的花瓣当小船,渡过了水洼。

又过了几天,一个舒服的晴天,好像又有谁走过。

“你好,我是彩虹色的花。你是谁呀?你为什么那么难过呢?”

“我是蜥蜴,今天我要去参加宴会,可是没有适合的衣服。怎么办呢?”

“哦,也许我的哪一片花瓣会与你的绿色相配。你看呢?”蜥蜴摘了红色的花瓣披在身上,哇,和绿皮肤很配呢!

这些日子,每天的阳光都很强烈。好像有谁从花儿的身边走过。

“你好。我是彩虹色的花。你是谁呀?怎么呼哧呼哧地喘着气呢?”

“哦,你好。我是老鼠,最近天气又闷又热,弄得我晕乎乎的。要是有把扇子就好了。”

“噢,那用我的花瓣不正好吗?”

小老鼠摘下了蓝色的花瓣当扇子,扇哪扇哪,可凉快了!

白天越来越短了,已经是秋天了。好像有谁从天空飞过。

………

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