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题型:现代文阅读 题类: 难易度:普通

【拔尖特训】小语三上 第三单元 11.一块奶酪

阅读课外短文,完成练习。

书本里的小蚂蚁

王一梅

墙角开着一朵小花,一只小蚂蚁趴在花里睡觉。小姑娘经过这儿,采下这朵花,夹进了一本陈旧的书里,小蚂蚁也进了书本,成了一只扁扁的蚂蚁

“喂,你好,你也是一个字吗?”书本里传来了很整齐的细微的声音。

“是谁?”小蚂蚁奇怪极了。

“我们是字。”细微的声音回答着,“我们小得像蚂蚁。”

“我就是蚂蚁,天哪,我变得这么扁,也像一个字了。”小蚂蚁挺乐意做一个字。第一天,小蚂蚁住在第一百页,第二天就跑到了第五十页,第三天又跑到第二百页。

所有的字都感到很新奇,它们从没想过还可以走一走,跳一跳。现在,它们都学着小蚂蚁在书里串门,这多快乐呀!

有一天,小姑娘想起了那朵花,就打开书来看。啊!这本她原来看厌的旧书,写着她从来没有看过的新故事,她一口气读完了这个故事。

第二天,小姑娘忍不住又打开书来看,她更加惊奇了,她看到的又是一个和昨天不一样的故事。

这时候,小姑娘突然看到了住在书里的小蚂蚁……

(选自《优秀童话世界》,有删改)

(1)、[思维导图]故事是怎样发展的?根据先后顺序填一填。(填序号)

①小姑娘看到新故事    ②字找小蚂蚁说话    ③小蚂蚁被夹扁

④小蚂蚁在书里到处跑  ⑤字也学着小蚂蚁串门

(2)、联系上下文,我知道“串门”在文中指
(3)、“第二天,小姑娘忍不住又打开书来看”的原因是( )
A、她想起那朵夹在书里的花。 B、她在旧书里读到了新故事。 C、她要找夹在书里的小蚂蚁。 D、她听到书本里的字在说话。
(4)、[阅读要素]这则童话充满神奇的想象,请你也来分享一处印象深刻的地方。

故事里的小蚂蚁和字都会说话,真神奇!

,真神奇!

举一反三
阅读下文,回答问题。

心田上的百合花

    ①在一个偏僻的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一林野草。它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。

    ②百合心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。”公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?”

    ③百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”

    ④(A)在野草的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。(B)有一天,它终于开花了。(C)这时候,野草再也不敢嘲笑它了。

    ⑤百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天,野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。

    ⑥几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。

    ⑦不管别人怎么欣赏,满山的百合花都记着第一林百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”

阅读短文,回答问题。

大象和猴子

    从前,一头大象跟一只猴子吵嘴。大象身体壮实,感到自豪,说道:“你瞧,我个子大, 体格壮,能推倒一棵大树,你呢?”

    猴子引以自豪的是会爬树,说道:“我会爬树。你能爬到树上,用尾巴把自己倒挂树枝吗?”

    他俩互不服气,去找猫头鹰评理。猫头鹰对他们说:“你们瞧,河对面有一棵又高又大的果树,你们去把果子给我摘下来,我再评理。”

    于是大象和猴子来到河边。然而,(奔 驰、奔腾)的河水把猴子吓住了。

    “还是站到我的背上来吧!”大象骄傲地说,“我个子大,体格壮,在急流里游泳,我可不在乎。”

    猴子爬到大象背上,他俩很快地过了河。

    高大的果树(屹立、挺立)在河边,成熟的果子挂在树梢上。大象想 用鼻子够果子,果子太高够不着;想把大树推倒,树太大推不动。

    “这回该看我的了。”猴子自豪地说,“爬树是我的拿手好戏。”说罢,敏捷地爬了上去,摘下树梢的果子。

    他们渡河回来,把果子交给了猫头鹰。

   “现在能给我们讲讲,谁比谁强吗?”大象和猴子一齐说道。

   “这个问题,谁能答得上来呢?”猫头鹰 说,“你们俩谁也不能单独把果子摘回来。现在你们摘回来了,是你们发挥了各自的特长: 一个负责渡河,一个负责摘果子。”

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