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  • 题型:现代文阅读 题类: 难易度:普通

    试题来源:广西梧州市2023-2024学年八年级上学期语文期末试卷

    现代文阅读二

    一棵柿子树

    杨柳依依

    ①关于老家的记忆,总绕不开一棵柿子树。

    ②它就像是一幅画,经过岁月的雕刻与时光的沉淀,透着沉稳与厚重,显现着生命的美丽与尊贵。

    ③它就在那里,每天低头不见抬头见。

    ④柿子树是邻居家老祖宗栽种的,距今具体有多少年没人说得清楚。任凭风霜雨雪雷鸣电击而不倒,它一直以一副坚忍不拔、百折不挠的傲然姿态,屹立在老家这片古老的土地上,就像一位历经沧海桑田的老头,一年又一年,见证着岁月的变迁与村庄的变化。

    ⑤我家与邻居家之间就隔着这棵柿子树。儿时,每次去邻居家找小伙伴玩,必然会经过它,邻居家的小伙伴来找我,也必然要经过它。因此,它不仅一路见证了我们的成长,也知晓我们日常生活里的喜怒哀乐,是我们共同的记忆载体。

    ⑥它是邻居家豢养的鸡鸭们的乐园,鸡鸭们每天都会来树底下刨食、打盹、玩闹;它也是我家放养的中华田园犬的乐园,犬儿每天都会来此凑热闹,这里嗅嗅,那里闻闻,顺便追追鸡、逗逗鸭;它更是它更是我和小伙伴的乐园,只要不下雨,我们每天都会相聚在树下,追追鸡、逗逗鸭、吆喝吆喝狗……它就是我们的儿童乐园。

    ⑦万物复苏的春天,粗壮高大的枝干上开始吐出嫩绿的芽儿,开出淡黄色的小花。每一朵小花只有米粒那般大小,我们每次都会在树底下捡一些夹在书本里。每次翻开书页,都能闻到柿子花独特的涩涩的香味。

    ⑧烈日炎炎的夏天,疏阔的枝条间长出葳蕤的叶子。头顶上的日头虽毒辣,但大树底下却是清风习习,一树的荫凉。不仅我们小孩爱来这里,日落后,大人们也时常拿把长椅坐在树底下消暑纳凉,谈天说地。

    ⑨( )的秋一来,预示着收获的季节到了。此时,树上叶子虽已枯黄,但红彤彤的柿子就像一个个小灯笼般挂满树梢,沉甸甸的果实压弯了枝条。单是在树底下站着看着,就让人口水直流。( )的柿子甜如蜜,让我和小伙伴口齿生津、胃口大开,吃了还想吃。

    ⑩经过一秋的风吹雨打,到了枯凋、萧瑟的冬天,叶子都掉光了,它浑身上下( )的,真像一个没穿衣裳的老头呀。我每次抬头凝视着这个“老头”,真担心它会着凉生病,甚至熬不过这个冬天。为此,我的内心每每感到惆怅不已。

    ⑪在我年少时,我的心事爸妈也许不知道,但它知道;我心中的小秘密,也许爸妈不知道,但它知道。因为,我所我有话都会跟它说,我全心全意地信任它,也知道它会像一个谦谦君子那样替我保守秘密。

    ⑫它不仅知道我的心事与秘密,它也知道筑巢其间的小鸟们的心事与秘密,它更知道树底下那条昼夜不停流淌的小溪的所有心事与秘密。而且,它也会像替我保守心事与秘密一样,不会把小鸟与小溪的心事与秘密说给人听。

    ⑬随着年龄的增长,我每次站在它面前,越发能感受到《道德经》中的那句“大音希声,大象无形”所蕴含的哲思。岿然如山般的它,表面看似沉默不语,其实它洞穿世事,只是它不想说而已。

    ⑭冬去春来,它一直在那里。不管世事如何变化,它都遵循着万物生长的自然规律,不卑不亢不惊不扰不悲不喜地生长着、开花着、结果着、落叶着。

    (1)作者说柿子树见证了我的成长,请用简洁的语言概括三件我和柿子树的故事。
    【答案】
    (2)在文中括号内依次填入词语,最恰当的一项是( )。
    A . 金灿灿  粉扑扑  光秃秃 B . 粉扑扑  金灿灿  光秃秃 C . 金灿灿  光秃秃  粉扑扑 D . 光秃秃  金灿灿  粉扑扑
    【答案】
    (3)请从修辞角度赏析第⑨段画线的句子。

    此时,树上叶子虽已枯黄,但红彤彤的柿子就像一个个小灯笼般挂满树梢,沉甸甸的果实压弯了枝条。

    【答案】
    (4)请分析“柿子树”在文中的象征意义。
    【答案】
    (5)结合全文,说说柿子树能“不卑不亢不惊不扰不悲不喜地生长着、开花着、结果着、落叶着”的原因和对我们的启示。
    【答案】
    【考点】
    【解析】
      

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  • 举一反三
    阅读下文,回答问题。

    寻 春

        迎着早春的轻寒,或野游,或山行,何等好啊。大概,早春的景色过于素淡了;可也正因为还没有姹紫嫣红的撩拨,才更宜于漫步,沉思……     

        趁个假日,我出了城,径自寻春去了。      

         “山带去年雪,春来何处峰?”眼前,蓟塞披沙,燕山负雪,可凭借什么去寻觅春天的第一双足迹呢?嗯,春的影子么,该是绿的。如果找见了大地上最初的一小片草地,那就一定是春天刚刚落脚的地方。春天必在那边里。      

        不上田间小路,我只朝着旷野走去。      

        微风挟着寒意,卷地而来。这大约是朔气的余威了。“燕北地寒生草迟”,低眉所见,满是些隔冬的衰草,谁知有没有一两株勇于破土而出的小草?即便有,怕也不易找见……   

        穿疏林,过小桥,桥下流水无声,慢吞吞的,仿佛刚才融没了最后一片残冰,那满怀凝冻的迟疑,还没散尽。我不禁责怪起自己来:虽说是早春之游,也不免太早了。但是,既来之,则安之——走吧。      

        渐渐的,云雾中的燕山越来越明晰了。到了山脚下,有大石如卧。近前转身坐定了,无意间,向着来路抬眼一望……怎样?远处,小桥头,疏林边,那旷地上,竟泛出一片新绿:!仔细看去,还含着几分鹅黄——好嫩,好新鲜。可那旷地,分明是我才经过的,来时没见一芽新草。莫非不早不迟,正当我才上了小桥那阵儿,就在我背后,春天,悄然儿地飞落在林边了?……我猛地站起来,朝着那片草色奔去。      

        小桥下,流水依然迟迟的;林边旷地,又在脚下了。仍旧是几缕衰草,一带疏林。莫不是春天怕这里寒肃,刚落脚,竟又携着她那青青的影子,一同飞去了?      

        哦,这不正是“草色遥看近却无”!   

        重又跑回山脚下,大石跟前;转身再放眼望去,可不,那疏林边,草色依稀,似乎比刚才又浓了些,也扩展了些。“草色遥看近却无”。这早春草色,为什么只可遥看呢?回想一路所见——是了,说是来寻春,却只是低眉顺目,眼界自然仅限于咫尺间了。“燕草如碧丝”,走三五步难见一两芽,况且还有衰草杂陈呢。如果放眼望去,那些萌芽,就算是一个个微绿的质点吧,那么,这十里平川,尽收眼底,那质点,也该数不胜数了。无数个微绿的质点,横衍纵漫,就密了,草色也浓了——瞧那边,好一片新绿。衰草的憔悴,被欣欣然的生机淹没了。     

        这一霎间,我好像寻到了春天的步履。

        真的,就连野游,都需要扬眉放眼,才能从无数点刚刚破土的萌芽上面,看到无边的春色。那么,对于生活呢……在人生的道路上,总会有阴霾、霜雪;但是,尽管朔气如磐,时间却没有一瞬的凝固。“今朝腊月春意动”,这是诗意,也是万古不灭的规律。而正当风雪弥天的时刻,谁能在胸怀深处寻到那最初的一抹新绿,用自己的心去暖它,催促它,谁就会拥有一个芳草连天、艳阳满地的内心世界。

         心里有一个春天,那就往前走吧。哪怕真是“燕山雪花大如席”,砸到热腾腾的胸膛上,也将立刻消融。如果谁的内心的春光与大地上第一抹草色连成一片了,那就把步子迈得再大些。这样的步子,每一落地,都会铿锵作响;路旁的花蕾呢,也将应声怒放。

    阅读《手心里的文学》,回答下列各题

    手心里的文学

    李桂芳

           ①这是一场教育学考试,是一场事关老师们切身利益的考试,因为只有拿到考试合格证,才有资格参加中学高级教师职称的评定。

           ②一个五十来岁的中年女人引起我的注意。她左顾右盼一阵后,开始慌乱地看着我,又捋起袖子看了看表。

           ③看上去,她是要有所行动了!

           ④教师应该为人师表,怎么能自己考试作弊呢?我最看不起这样的老师了。

    果然不出我所料,她东张西望一阵后,紧张地伸开了自己的左手。

           ⑤我几大步跨到了中年女人面前,威严地朝她伸出手,示意她把手心里的“字条”给我。女人慌乱而茫然地看着我。一副不知所措的样子,像一只被猛兽突然捉住的小羊羔。我心里闪过一丝同情,可片刻即逝﹣﹣对待这样的老师,必须坚持正义。

           ⑥女人没给我“字条”,只是重新攥紧了手掌,无辜地看着我。我突然讨厌起她的装模作样来,于是再次固执地伸出手,示意她快点“缴械”。女人依旧一副与她无关的表情,没理睬我,又开始埋头答题。

           ⑦我感觉自己受到了挑衅,终于怒火中烧。女人见我真生气了,顺从地摊开了她的左手掌。

           ⑧我终于看清了那些文字。看着看着,我的眼睛模糊了,是泪水﹣﹣感动的泪水顺颊而下。

           ⑨那些文字是这样的:给张歌买胃药,两盒;给苏成带英语磁带;10点30分,李乐开始手术,我必须赶到;12点给刘民的父亲打电话,汇报他的学习情况。

           ⑩我没能看下去,只哽咽着附在她的耳边轻声说:老师,对不起,您慢慢考,打扰了!女人朝我笑笑,那笑里满是疲惫,却又满是温暖。

           ⑪10点20分,女人提前交卷了,因为10点30分,她的学生要手术!

    (选自《读者》2012年第19期)

    阅读名著,回答问题丁香小教堂
        我的住宅外面有一条种满丁香花的林荫道,葱郁幽深,路面开阔。五月,街道两旁的树丛婀娜地伸展着枝条,枝头垂挂的串串小花互相交织在一起,俨然变成了一座小教堂。上午,柔和的阳光洒落在这里,气氛一片祥和,现在正是一年中最美好的日子。
        在这美妙的日子里,昆虫朝圣者们都跑来参加这“聚餐会”,品一份春天的佳肴,饮一口自然的纯酿。
        来者当中有一对冤家——条蜂和毛斑蜂,它们你来我往,轮流品尝在同一朵花中的露水。此刻,昆虫里的抢劫者和被劫者和睦相处,它们忘却了彼此的积怨,只为了一小口一小口地分享露水。
        黑切叶蜂也赶来参加这个聚会了。瞧,它还着郑重地打扮了一番呢!花粉扑在毛茸茸的肚子上,旁边的芦苇也因此沾光被洒上不少。管蚜蝇嗡嗡地唱着歌,羽翼像是云母片一样在阳光下面闪闪发光。它们似乎已经被这里的琼浆玉液给灌醉了,晃晃悠悠地离开了宴席,到一片阴凉下醒酒去了。
        那边是胡蜂——一群好勇斗狠的家伙。它们总是喜欢若是生非,凡是性情温和的昆虫看到它们都会退避三舍。就连那些带着尖刺的蜜蜂,虽然在数量上占上风,但正忙着采蜜,见到它们以后,也都赶忙让到一边去了。
        一大群穿着白衣、长着黑色眼圈的单眼粉蝶在空中翩翩起舞,它们忽上忽下,忽左忽右,跳着好看的芭蕾舞。不时会有一些伙伴退到丁香树上歇歇脚,顺便喝一些丁香花密解渴。它们把嘴管伸到狭窄的花朵里吮吸时,一对大翅膀也轻柔地摆动着,竖起来,又缓缓推开,然后又坚起来。
        成群结队的金凤蝶系着漂亮的橘色丝带,也赶来参加这场舞会。可惜由于身体太大,它们的身姿不够敏捷。
        我的孩子们也喜欢在这里玩耍,他们被这些优雅的昆虫舞蹈家迷住了,就伸出手去抓,希望能够捉到一只,可是,金凤蝶每次都能巧妙地躲开,飞到远处的花丛中寻找花蜜去了。当它们把糖浆顺利地吸到嘴里时,金凤蝶会在阳光下轻松地开合翅膀,表示自己的心满意足。
        是小的孩子安娜不再执著地去抓 金凤蝶了,她虽然是个灵巧敏捷的孩子,是金凤蝶似乎比她更灵活,总是不等她靠近就远远地躲开了。安娜现在找到了更合心意的花金龟。这是一种浑身闪着金黄色光芒的美丽昆虫,因为贪恋早晨的清凉,现在它们还甜甜地睡在丁香花上不肯起床,根本没有意识到危险的到来。所以,我的小安娜没有一会儿工夫就毫不费劲地捉到了五六只。我连忙出面制止,请她别再打扰花金龟的清梦。
        花朵里吮吸时,一对大翅膀也轻柔地摆动着,竖起来,又缓缓推开,然后又坚起来。
        成群结队的金凤蝶系着漂亮的橘色丝带,也赶来参加这场舞会。可惜由于身体太大,它们的身姿不够敏捷。
        我的孩子们也喜欢在这里玩耍,他们被这些优雅的昆虫舞蹈家迷住了,就伸出手去抓,希望能够捉到一只,可是,金凤蝶每次都能巧妙地躲开,飞到远处的花丛中寻找花蜜去了。当它们把糖浆顺利地吸到嘴里时,金凤蝶会在阳光下轻松地开合翅膀,表示自己的心满意足。
        是小的孩子安娜不再执著地去抓 金凤蝶了,她虽然是个灵巧敏捷的孩子,是金凤蝶似乎比她更灵活,总是不等她靠近就远远地躲开了。安娜现在找到了更合心意的花金龟。这是一种浑身闪着金黄色光芒的美丽昆虫,因为贪恋早晨的清凉,现在它们还甜甜地睡在丁香花上不肯起床,根本没有意识到危险的到来。所以,我的小安娜没有一会儿工夫就毫不费劲地捉到了五六只。我连忙出面制止,请她别再打扰花金龟的清梦。
        孩子们把已经捕获的花金龟放进一只铺碰上花瓣裖子的盒子里,等太阳再升高一点的时候,我们会在花金龟的脚上系一根线,让它们在温暖的天气里在孩子的头顶上绕着圈儿飞行。
    ——选自《昆虫记》
    阅读下面短文,完成后面小题

    米粽之忆

    雷抒雁

        ①一想到端午节就要到了,心里就不免浸淫出一些温馨的情绪来,一整夜一整夜都会沉进回忆里,想的都是家乡和儿时的那些事情。

        ②想得最多的,自然是母亲。端午的先几天,母亲就赶夜给我做红布肚兜。又一针针用五彩丝线在那红布上刺绣一些蛤蟆、蜈蚣、蜘蛛,以及蛇蝎之类的小动物。那时,并不知绣这些东西有什么用,只是觉得五颜六色,绣的好看;妈妈那时年轻,手巧眼也明亮,一边绣着一边还低声唱着歌儿,我只是趴在一旁,不眨眼地看着,一声不吱地听着。

        ③接着是包粽子。早一个月,妈妈就到远处的苇塘里打下一把把宽宽的苇叶,阴干在屋里。又从路旁的马兰草上剪下一根根长长的草叶。红枣大米红红白白,泡在瓷盆里;包粽时,便一张张捋平苇叶,包上糯米和红枣,菱形的粽子包好之后,再抽出泡在水里的马兰草叶一头用牙咬住,另一头去捆那米粽。那时,妈妈年轻,手脚灵活,干什么活儿都利索。

        ④端午的头天晚上,开始煮粽子。只一阵时间,满屋里都是米的清香,枣的清香,以及苇叶、马兰草甜丝丝的青草香。从米粽一下锅,我就像只小苍蝇,总围着锅台转,怎么也轰不走。妈妈说:睡觉去吧,粽子得煮一夜,明早吃才香哩!我说:不睡,我不困么。

        ⑤咕咕嘟嘟,粽子在锅里快乐唱歌;经不住这歌声和香味的催促,我的眼皮开始打架。不知道什么时候被母亲抱到炕上,一睁眼,却天亮了。枕头边是母亲放在碗里的一只粽子,香喷喷的味道直往鼻子里钻,也不管没有洗手洗脸,端起碗就吃。我想我这一生再也没有吃过那么香的粽子,妈妈包的粽子。

        ⑥这时,父亲已站在门前,手里握着一把镰刀,要到野外割艾草去。我便三下五除二,穿衣登鞋,要跟父亲“趟露水”去。

        ⑦端午时节,已是仲夏季节,草木茂盛,到处是浓密的树叶,高深的青草。鸟儿藏在树林深处,不管有没有人走过,依旧长一声短一声地鸣叫。麦子已一片一片黄熟,心急的人家已开始开镰割麦了。在阡陌上行走,不一会露水就打湿了鞋袜,打湿了裤脚。不管!那时,父亲在前边割艾草,闻着那带有苦味的草香,我便想起了妈妈给爷爷熬药的味道来。

        ⑧一大捆艾草,父亲选了一些插在门楣上;剩余的,爷爷会把它拧成草绳。夏天蚊子多,点燃草绳,闻着苦艾燃烧的味道,蚊子就不敢飞过来了。

        ⑨哎,一说到这些事,我就忍不住想掉眼泪。全是60年以前的事了。我的爷爷,那个默默劳作一生的人1962年就去世了;我的父亲去世25年了,而母亲离开我也已近10年了。端午节其实也是个祭祀的日子,写这篇小文,想想那些逝去的亲人,也算是一个纪念吧。

        ⑩我面前现在正放着几个米粽,是从超市购来的。我不想急急忙忙打开它,那形状使我想起既往的端午节,想起永远不会再有的妈妈给我煮的红枣米粽,香喷喷的,让人止不住要落泪……

    (选自《今晚报》,有删除)

    阅读文言文,回答问题

        【甲】鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也;由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

        一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。

        万钟则不辩礼义而受之。万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

        【乙】公仪休相鲁而嗜鱼,一国尽争买鱼而献之,公仪子不受。其弟谏曰:“夫子嗜鱼而不受者,何也?”曰:“夫唯嗜鱼,故不受也。夫即受鱼,必有下人之色;有下人之色,将枉于法;枉于法,则免于相。虽嗜鱼,此必不能致我鱼,我又不能自给鱼。即无受鱼而不免于相,虽不受鱼,我能常自给鱼。此明夫恃人不如自恃也;明于人之为己者,不如己之自为也。”

    【注】①公仪休:周代鲁国穆公的相。②相鲁:做鲁国宰相。③公仪子:对公仪休的尊称。④夫子:古代对成年男子的尊称。⑤下人:退让人,不敢要求别人。⑥枉:违法曲断。⑦给:供给。

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    雨水去过一切地方

    鲍尔吉·原野

    雨水排着燕子的队形,以燕子的轻盈钻入大地。这时候,还听不到沙沙的声响,树叶太小,演奏不出沙沙的音乐。春雨是今年第一次下,边下边回忆。有些地方下过了,有些地方还干着。春雨扯动风的透明的帆,把雨水洒到它应该去的一切地方。

    春雨继续下起来,无须雷声滚滚,也照样下,春雨不搞这些排场。它下雨便下雨,不来浓云密布那一套,那都是夏天搞的事情。春雨静静地、细密地、清凉地、疏落地、晶亮地、飘洒地下着,不大也不小。它们趴在玻璃上往屋里看,看屋里需不需要雨水,看到人或坐或卧,过着他们称作生活的日子。春雨的水珠看到屋子里没有水,也没有花朵和青草。

    春雨飘落的时候伴随歌声,合唱,小调式乐曲,6/8拍子,类似塔吉克音乐。可惜人耳听不到。春雨时疾时徐、或快或慢地在空气里荡漾,它并不着急落地。那么早落地干吗? 不如按6/8的节奏荡漾。塔吉克人没见过海,但也懂得在歌声里荡漾。6/8不是给腿的节奏,节奏在腰上。欲进又退,忽而转身。如果舞者头戴黑羔皮帽子,上唇留着浓黑带尖的胡子就更好了。

    春雨忽然下起来,青草和花都不意外,但人意外。他们慌张奔跑,在屋檐和树下避雨。雨持续下着,直到人们从屋檐和树底下走出。雨很想洗刷这些人,让他们像桃花一样绯红,或像杏花一样明亮。雨打在人的衣服上,渗入纺织物变得沉重,脸色却不像桃花那样鲜艳而单薄。他们的脸上爬满了水珠,这与趴在玻璃上往屋里看的水珠是同伙。水珠温柔地俯在人的脸上,想为他们取暖却取到了他们的脸。这些脸啊,比树木更加坚硬。脸上隐藏与泄露着人生的所有消息。雨水摸摸他们的鼻梁,摸摸他们的面颊,他们的眼睛不让摸,眯着。这些人慌乱奔走,像从山顶滚下的石块,奔向四方。

    春雨拍打行人的肩头和后背,他们挥动胳膊时双手抓到了雨。雨最想洗一洗人的眼睛,让他们看一看——桃花开了。一棵接一棵的桃树站立路边,枝丫相接,举起繁密的桃花。桃花在雨水里依然盛开,有一些湿红。有的花瓣落在泥里,如撕碎的信笺。如琴弦一般的青草在桃树下齐齐探出头,像儿童长得很快的头发。你们看到鸟儿了吗? 它们在枝头大叫,让雨下大或立刻停下来。如果行人脚下踩上了泥巴,应该为此高兴,这是春天到来的证据。冻土竟然变得泥泞,就像所有的树都打了骨朵。鸟儿满世界大喊的话语你听到了吗? 春天,春天,鸟儿天天说这两句话。

     (有删改)

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