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试题 试卷

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题型:现代文阅读 题类: 难易度:普通

浙江省杭州市钱塘区学林小学及周边学校2024-2025学年三年级上学期语文期中阶段检测评价卷

美丽的秋天

①有人喜欢“____”的春天;有人喜欢“____”的夏天;有人喜欢“____”的冬天;但我更喜欢“____”的秋天。

②在我眼中,秋天是一首优美的诗,是一幅绚丽的画……

③如果说春风像慈母,那么秋风就像一位和蔼的父亲,时不时用那双略显粗糙的大手轻轻拍打我的脸庞,带给人多么亲切的感觉!在秋风的吹拂下,湖水犹如淡蓝色的绸缎,泛着粼粼波光;树叶也“沙沙”作响,仿佛在弹奏着动听的小曲儿……

④碧绿的树叶渐渐换上火红的衣裳,伴随着秋风翩翩起舞,在空中绕几个圈儿,缓缓落地,好像在跳优雅的华尔兹呢!在铺满落叶的林间小道上散步,脚下软绵绵的,边走边欣赏着一派辉煌的秋天景象,好不惬意啊!

⑤秋天更是个丰收的季节。你瞧,金黄的稻穗一浪接着一浪,在灿烂的阳光下光彩夺目。扑面而来的阵阵浓郁的稻香,令人垂涎欲滴。农民们挥舞着手中的镰刀,布满皱纹的脸上绽放出孩童般的笑容;如雨的汗水滑过他们的脸庞,滴入土壤,仿佛又种下了希望的种子……

⑥秋天是一首优美的诗歌,字里行间透着爽朗清新;秋天是一幅绚丽的画,五彩缤纷,引人入胜。当枫叶变红的一刹那,当菊花盛开的那一刻,____

____便是秋天姑娘来问候你啦!

(1)、从文中找出合适的词语填一填。

的小曲儿 的稻香 的笑容

(2)、把下面的诗句填在第①段的横线上。(填序号)

A.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头

B.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟

C.晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄

D.墙角数枝梅,凌寒独自开

(3)、理解词语的方法有很多。读到“绸缎”时我发现它们的偏旁都是,所以猜测这个词语可能和有关;读到“垂涎欲滴”时,我想到了我们在生活中闻到香甜的味道,会忍不住,从而理解了这个词语的意思。
(4)、读短文第⑥段,想一想秋姑娘还会通过哪些方式问候我们呢?请在横线上继续写一写。(至少两种)
(5)、短文从和蔼、美丽和稻子三个方面展现了秋天的美,表达了作者对秋天的之情。
举一反三
现代文阅读理解。

朝霞

①幼时,我常随父亲在夏季天色微亮时去割牛草。

②东方的太阳还在地平线下,天空呈现出薄薄的灰色。一切都很安静,只有风儿偶尔低吟,鸣虫还在轻唱。路旁的草木喝饱了水,叶面都有了肥肥的湿润感,竟然显示出春天抽枝散叶时才有的新生颜色。河面上升起轻纱一样的雾气,鲫鱼弹离水面,画出银白的波纹,龙虾悬浮在芦苇根部,虾虎鱼横趴在青石板上。行在此时的田野中,鼻息里全是植物的甜香,混合着泥土特有的芬芳……

③露水最好看的模样,还是在地平线衔住一半太阳的时候。此时,露水凝于草叶的尖端,结为珠状,长时间的欲滴未滴,像洁净透明的水晶加深了叶片的绿意,真是翠色欲流。特别是那些叶片修长的草木上的露珠更是漂亮。它们在毛茸茸的草芒尖上微微颤动,冰清圆润,让人不由得想把它们收集起来,串成一条晶莹剔透的项链。

④露水不但好看,还特别好玩。如果一脚扫过,草木上的露珠成串落尽,叶底的青蛙、甲虫等小生物们四散而逃。有时候,我也玩露珠来捉弄父亲。他行于前,我瞅准路边的一棵小树,抬脚踹动树干,然后疾速跑开。那露珠顿时落成一阵小雨,洒落在父亲的头上、肩膀上,他会愣上一会儿,然后大笑,我也大笑。

⑤等太阳跃出地平线,鸟鸣蝉嘶,露水很快就遁迹了,仿佛一场朦胧的梦境转眼消退。

⑥朝露只陪伴夏季,一旦秋至,立刻凝露为霜,随之而来的就是飒飒凉意了。但还是要感谢朝露呀,让我们知道了美好的易逝,就懂得了当下的珍惜。

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