- 二一组卷

题型：实验探究题题类：难易度：普通

吉林省长春市榆树市第二实验中学2024-2025学年九年级上学期10月期中物理试题

小明利用如图甲所示的电路，探究“串联电路中电压的规律”。

（1）、图乙是小明测量L₂两端电压的电路，但其中有一根导线连接错误，请你在连错的导线上画“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确；

（2）、改正电路后，继续测量L₂两端的电压，闭合开关试触时，发现L₁发光，L₂不发光，电压表的示数为零，则电路中的故障可能是；排除故障后，再次闭合开关进行实验，此时电压表的示数如图丙所示，则L₂两端的电压为V；

（3）、下表中是实验中记录的数据，分析数据可知：串联电路中电源两端电压等于；

（4）、在第3次实验中测得灯泡L₁、L₂两端电压相等，原因可能是。

举一反三

（猜想与假设）串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。

（设计与进行实验）①按如图所示的电路图连接电路。

②闭合开关，排除故障，用电压表在AB间测出L₁两端的电压。

U_AB/V	U_BC/V	U_AC/V
2.4	1.4	3.8

③在测L₂两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上。

④测出AC间的电压，得出结论。

（交流与评估）

【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和

【设计与进行实验】

⑴按图所示的电路图连接电路。

⑵闭合开关，排除故障，用电压表测出L₁两端的电压。

⑶在测L₂两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上。

⑷测出AC间的电压，得出结论。

【交流与评估】

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