题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：普通
2016-2017学年江西省宜春三中九年级上学期期中物理试卷
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
① 按图所示的电路图连接电路．
② 闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压．
③在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上．
④测出AC间的电压，得出结论．
【交流与评估】
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.4 | 1.4 | 3.8 |
器材 | 电源、开关、导线、两只灯泡、{#blank#}1{#/blank#} |
实验方法 | 请根据你将图甲的实物电路连接完整，并将电压表接入电路，使它测量灯L1两端的电压{#blank#}2{#/blank#}．
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过程结论 | 上述测量过程中，甲图电压表的示数如图乙所示，则灯泡L1两端电压大小为{#blank#}3{#/blank#}；若电压表测量灯L2两端的电压时示数为2.4V，则电源电压为{#blank#}4{#/blank#}；请在丙中标出电压表测电源电压时指针位置{#blank#}5{#/blank#}．
|
问题讨论 | 完成上述实验后，进一步探究并联电路电压的特点．具体做法是电源、开关、导线、两只灯泡连成并联电路联，用电压表分别测{#blank#}6{#/blank#}，发现结论是：并联电路中，电源两端电压与{#blank#}7{#/blank#}两端电压相等． |
（1）若要测量灯泡两端的电压，请在图甲中补充完整小明的实验电路图；{#blank#}1{#/blank#}
（2）若小明连接最后一根导线时，小灯泡亮了，可能的原因是：{#blank#}2{#/blank#}；实验中应选择规格{#blank#}3{#/blank#}（填“相同”或“不同”）的小灯泡；
（3）连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是{#blank#}4{#/blank#}；
（4）在测两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是{#blank#}5{#/blank#}（假设故障只发生在
和
）；
（5）小芳保持电压表的连接点不动，只断开A连接点，并改接到
连接点上，测量
两端电压。她能否测出
两端电压？{#blank#}6{#/blank#}，理由是：{#blank#}7{#/blank#}；
（6）用电压表分别测出A与及与
、A与
两点间的电压为
、
、
得到的数据，记录在下表中，分析实验数据，你可得到串联电路的电压特点是{#blank#}8{#/blank#}；（用式子表示）
试验次数 | |||
1 | 0.8 | 2.2 | 3.0 |
2 | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
3 | 1.2 | 1.8 | 3.0 |
（7）小明接下来换用其他规格的小灯泡又进行了几次实验，这样做的主要目的是{#blank#}9{#/blank#}。
试题篮
