试题

试题 试卷

logo

题型:现代文阅读 题类: 难易度:普通

【孟建平】单元测试卷 小语六上 单元自主检测卷(九)

阅读理解

跨栏高手

①小时候随母亲上街,母子俩总会比同时出门的邻居早到菜市场。我们从不顺着大路走,更不爱用斑马线和天桥。母亲最是会打算。

②“喏,从这边到那边,至少得走一分钟。 阿弟呀! 你手脚灵巧,从栏杆爬过去得了!”她自己也应声跨了过去。母亲每天总忙得漏吃一二顿饭,也就比一般中年妇女轻盈,加上“训练有素”,手一撑,跳过及腰的围栏,根本易如等闲。 对于这“跨栏”表演,我早已见多不怪。

③我念小学,一直到初中,年幼时过马路的习惯还保留着。就在中四那年,同学广生被车撞得脚骨碎裂,听说是从街上的围栏跳下来时给货车碰到。结果,锯了一边脚,每天倚着拐杖。 自此,我对“跨栏”敬而远之。

④近年,自己加入有车阶级行列,不知不觉对街上的“爬栏”“跨栏”高手起了恶感。在高速公路上驾驶,忽地窜出一个人影,来个紧急刹车,不禁憋了一肚子气,不停下来么,难不成搞出第二个广生来! 街上永远不乏此道中人。朝气蓬勃的青少年,略笨重的中年人,初出茅庐的儿童,老当益壮的老年人,围栏周遭一直都是热闹的。

⑤母亲已届不惑之数,身子日形瘦小,简直皮肉见骨,精神更是一年比一年差,医生说,必须做些轻便的运动。那天,带母亲上街散步,她见到围栏对面一间药铺,嘴里念着:“阿弟,我去前面买些参。”

⑥说罢手已扶住栏杆。我忙阻止:“阿妈,走那边吧!”到底人老了,没能翻过去,我倒松了一口气。不经意地眼光飘到远处的围栏。

⑦一个残废者正靠着围栏休息,然后缓缓把拐杖放到另一面栏,吃力地压着围栏的横柱,把身体一弹,过去了,重新拿起拐杖,支在腋下,一跛一跛地横过马路。

⑧我转回头,母亲正小心地钻过围栏的空隙。啊! 清瘦了的母亲竟能穿过半尺宽的栏格。

⑨不知何时,方才越栏的跛子已走至我们旁边。我下意识地看他一下,他的眼睛居然也盯着我。我不由得多看他一眼,脑海忽地闪出一个名字……

⑩“广生!”

(1)、下面对“围栏周遭一直都是热闹的”这句话理解恰当的一项是 ( )
A、这里的围栏很有名,人们都喜欢到这里来玩。 B、这里是闹市区,来来往往的人多,所以很热闹。 C、围栏附近总是有很多人,说热闹是在讽刺那些不守交通规则,乱穿马路的人。 D、青少年、中年人、儿童、老人都对围栏很喜爱,可以帮助他们锻炼身体。
(2)、仔细阅读选段,完成下面思维导图。

(3)、仔细阅读短文第⑦自然段,完成下面的“批注便条贴”。

菲菲:人物的动作描写向来是文章的亮点。你能否抓住关键词句,写下自己的感受呢?

批注便条贴

我抓住了: ①

从中体会到了: ②

(4)、对题目“跨栏高手”的理解,你觉得不恰当的是(填名字)。

东东:题目有趣,能够激起读者兴趣。“跨栏”一词更是贯穿全文的线索。

红红:题目“跨栏高手”其实就是在讽刺挖苦那些不遵守交通规则的人。

明明:题目中“高手”一词写出了人们跨栏技术的熟练,告诉我们要勤加练习才能取得成功。

举一反三
请认真阅读《平凡岁月赤子心》并完成相应的习题。

平凡岁月赤子心

①“你是异乡人,这里没有亲人:你是热心人,这里都是亲人,你的付出,沉淀在厚厚的老茧里…二十三年风雨,你的心,始终和泥土一样质朴。”这是“红桥好人”评审委员会授予第三届“红桥好人”孟凡良的领奖词。

②凌晨两点,当整个城市还在睡梦中,孟凡良和妻子已经开始了一天的工作。“这都要压实了,要不然被风一吹,刮得哪儿都是。”正在装垃圾的孟凡良边说着,一边用手把垃圾按实。每天,孟凡良都要在居民醒来之前,把小区里的53个垃圾桶倾倒干净。当家家户户早餐飘香时,他和妻子却只能趁着排队倒垃圾的空当匆匆吃上一口,因为他们接下来还要清扫10万平方米的社区。

③1994年,从农村只身来到天津的孟凡良茫然无措,红桥区双环邨街道保洁队的录取通知,让他的心踏实下来。起初干保洁,孟凡良使上全部力气却没落好,居民的意见不少。通过观察和了解,他才明白,城市里的居民普遍睡觉晚,凌晨时的清扫声音,会影响居民休息。于是,孟凡良改变以往的工作方式,每次车进小区马上熄火,动作轻、声音小,及时清扫、及时清运,很快得到了居民认可。看到楼道里有堆放的垃圾,他也会第一时间清走。渐渐地,社区里乱堆乱放的现象少了,环境变得越来越好,大家纷纷称赞他勤快能干。“在家时间短,在小区时间长,家里得收拾干净,小区跟自己家一样,更得收拾干净!”孟凡良憨憨地笑着说道。

④清洁的同时,孟凡良还主动承担起分外工作。关系居民安全的公共设施,他每天都会巡查一遍。他能记住这里的一草一木、一枝一节,熟悉这里的每个居民。在他心里,这些居民就是家人。有一年,孙大娘家厕所装修,砸下来的石料老两口背不动,犯难的孙大娘想到了孟凡良。“他在外边扫地,我喊“小孟,帮帮忙',他不多言不多语地就给清走了,来来回回搬了四五趟。”孙大娘说,“小孟特别实在!谁家有需要搭把手的,他都有求必应。”

⑤面对繁华热闹的城市生活,孟凡良朴素的心一直没有改变。多年的保洁工作中,他拾到的钱包、银行卡不在少数。对于检到的物件,无论价值多少,孟凡良都会第一时间寻找失主归还,或是上交到居委会。他以自己淳朴善良的本性,义无反顾地做着在别人看来似乎犯傻的举动。但孟凡良心里明白:丢了东西,失主肯定着急。这东西不是响的,是谁的咱还给谁。

⑥23年只是岁月长河中的一刻,换算成8000多天却又是一段漫长的时光。日复一日,年复一年,孟凡良用干干净净的心做着干干净净的事儿。

阅读短文,回答问题。

____

有个故事,挺短,但特别迷人

有个男孩子一向淘气,作业总是写得乱糟糟,常打架骂人,还总是迟到早退。但女教师从不歧视他,因为她知道,男孩子没有妈妈,爸爸是养鸡专业户,很忙。

一天, 女教师布置了一篇作文,题目是《我和祖国》。大家立刻拿起笔“刷刷唰”地写,那“唰唰唰”的声音就像春雨。唯独那男孩子看着天花板,呆呆的,蔫蔫的。女教师便担心:对于他,是不是题目出难了?女教师亮闪闪的眼睛便看着他,期待着,盼着他也能拿起笔来。果然,他抬起头,拿起笔,想了想,然后叹了口气,在作文本上写了起来。

当女教师批改到他写的作文时,读到了一篇极奇怪的短文:祖国是母鸡,我愿是一粒米。

第二天, 在作文讲评时,她格外提到了这篇短文。她说:“从地图上看,我们的祖国像只雄鸡,但有个聪明的孩子却认为,祖国的形状更像一只母鸡,也正是这个深情的“母”字,格外突出了他对祖国母亲深深的爱。他写道:‘祖国是母鸡,我愿是一粒米。’听!多么可爱有趣的想法,这就叫深深的爱!因此老师认定,在这次的作文中,这个‘母鸡与米’的比喻最精彩,也最迷人。”

还有更迷人的呢!也就是打那天起,这个淘气的男孩子彻底变了,仿佛一下子长大了!他变得彬彬有礼,从不迟到早退,从不打架骂人……

他的心里从此长满了爱——是女教师种的。

阅读课外短文,完成练习。

开在心里的橘子花

徐光惠

①周日的清晨,我穿上运动装前往郊外的南山。转过一座小山坡,顿觉眼前一亮,这里竟是一片翠绿的橘林。[甲]小小的橘子花缀满枝头,金黄的花蕊一团团,一簇簇,挤挤挨挨,肆意绽放,像调皮可爱的小精灵。

②小时候,故乡很多人都会栽种橘树,父亲在老屋后也种了两棵。用不着精心打理,经过阳光雨露的沐浴,橘树很快长得高大茂盛,绿意盎(àng)然。[乙]每年清明几场春雨后,初夏的某天,似乎只一夜之间,你家的橘子花开了,他家的橘子花开了,全村的橘子花开了,整个村子浸透在醉人的花香里。

③橘子成熟了,我们兄妹几个帮着父母采摘橘子,分享着收获的喜悦。橘子圆溜溜、黄澄澄的,酸甜可口。父母每年都会送些给亲戚、乡邻,自家也留一些。有一年,橘子遭了虫害,收成很少,母亲把橘子锁在柜子里,家里来了客人才拿出来招待,我们才能分到几瓣吃,让人觉得心里欠欠的。

④一次放学路上,我和同伴路过一片橘林,树上的橘子笑红了脸,像一个个晶莹的橘灯笼,刺激着我们的味蕾。我咽了咽口水,瞄了一眼身边的同伴。同伴环顾四周悄然无人,便给我使了个眼色,我们迅速摘下两个橘子,飞也似的逃离橘林,心儿怦怦乱跳。掰开橘子一阵狼吞虎咽,酸甜的滋味让我们开心不已。我舍不得全吃掉,便留下几瓣放在书包里。

⑤晚上,我悄悄拿出剩下的几瓣橘子,不巧被我父亲发现。他沉着脸问:“小惠,哪来的橘子?”“我……我……别人给的……”我低下头不敢看父亲的脸。“是不是在村头树上摘的?听说下午有人摘橘子了。”我的脸唰地一下红了:“爸,我……我错了!”

⑥“你记住了,别人家的东西,咱千万不能拿,做人一定要堂堂正正。”我点点头,为自己的行为感到羞愧。父亲的声音不大,却重重地敲打在我的心上,让我牢记一生,时刻提醒自己要做一个堂堂正正的人。

⑦橘子花开了一年又一年,父亲已过世多年,不知那老屋后的橘子花开了吗?[丙]于我,橘子花一定开了,开在我的心里,芬芳着我生命中的每一天。

(选自《人生十六七》,有删改)

看 戏

叶君健

①时间是晚上八点。虽然太阳早已落下,但暑气并没有收敛。没有风,公园里那些屹立着的古树是静静的。露天的劳动剧场也是静静的

②但剧场里并不是没有人。相反地,人挤得非常满。每个角落里都是人,连过道的石阶上都坐着人:工人、店员、手艺人、干部、学生,甚至还有近郊来的农民——一句话,我们首都的劳动人民。从前面一排向后面一望,这简直像一个人海。他们所散发出来的热力和空中的暑气凝结在一起,罩在这个人海上面,像一层烟雾。烟雾不散,海在屏住呼吸。

③舞台上的幕布分开了,音乐奏起来了,演员们踩着音乐的拍子,以庄重而有节奏的步伐走到脚灯前面来了。灯光射在他们五颜六色的丝绣和头饰上,激起一片金碧辉煌的彩霞。这个迷蒙的海上顿时出现了海市蜃楼。那里面有歌,也有舞;有悲欢,也有离合;有忠诚,也有奸谗;有决心,也有疑惧;有大公的牺牲精神,也有自私的个人打算。但主导这一切的却是一片忠心耿耿、为国为民的热情。这种热情集中地、具体地在穆桂英身上表现出来。

④当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候,这个平静的海面陡然膨胀起来了,它上面卷起了一阵暴风雨,观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤动,听起来似乎辽远而又逼近,似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中,从她的优雅的“水袖”中,从她的婀娜的身段中,一粒一粒地滚下来,滴在地上,溅到空中,落进每一个人的心里,引起一片深远的回音。这回音听不见,但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。

观众像着了魔一样,忽然变得鸦雀无声。他们看得入了神,他们的思想情感和舞台上女主角的思想情感交融在一起。随着剧情的发展,女主角的歌舞渐渐进入高潮,观众的情感也渐渐进入高潮。潮在涨,没有谁能控制住它。这个一度平静下来的人海又忽然膨胀起来。戏就是在这时候要到达顶点。我们的女主角也就在这____时候像一朵盛开的鲜花,观众想要把这朵鲜花捧在手里,不让它消逝。____他们不约而同地从座位上起来,真像潮水一样,涌到我们这位艺术家____面前。(A)舞台已经失去了界限,整个剧场就是一个庞大的舞台。


⑥这位艺术家是谁呢?他就是梅兰芳同志。

(选自《万象》,有改动)

返回首页

试题篮