【材料一】

少年行（其二）

[唐]王 维

出身仕汉羽林郎①，初随骠骑②战渔阳③。

孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。

【注释】①羽林郎：汉代禁卫军官名。②骠骑（piào qí）：指霍去病，曾任骠骑将军。③渔阳：地名，汉时与匈奴经常接战的地方。

【材料二】

新年夜哨

孙满星

①他从军事学院毕业后，下到基层连队实习锻炼。他上的第一班夜哨，是在青藏高原风雪交加的年三十夜晚。

②从班长那里接过哨位，已经是后半夜了。这是他下连队的第一班哨，很兴奋，也很骄傲。时间一分钟一分钟地过去，他注意着每一个细小的变化。风雪仍然很大。厚厚的雪都快掩盖住他皮靴的脚背面了。皮帽下面暴露的脸颊，冻得生痛。

③风雪渐渐变小了，他在雪地里巡视了一会儿，便想起在军事学院上学时的教导员曾告诉学员：哨位有明哨、暗哨，要灵活机智，虚虚实实，让敌人摸不清你站的方位。他想到这里，便走到营房的一角躲了起来，观察四周，视线太窄了，观察不到什么地方；他又走到视线宽敞的小树林里面，这儿到处都是白雪，自己的目标太明显了。

④想到这，他便把大衣脱下来反穿，将白色的羊毛皮露在外面，然后卧倒在雪里，把枪也隐藏在大衣里面；这时他仔细看四周，趴下后视野更加宽阔。

⑤换岗时间到了，副班长对他说：“你还不知道吧？ 刚才班长在暗处陪着你站了一班岗。”他诧异极了，脱口而说：“班长不是上一班值过了。”副班长接着说：“你还不明白吗？ 你第一次站岗，又是大雪天，班长不放心，在暗处陪着你站了一班岗。”

⑥临睡前他还在想：第一班岗，不只是两个战士在上夜哨，还有他们的班长……

（选文有删改）

【材料三】

不一样的跨年夜之旅————“我为祖国站岗一小时”

年夜饭过后，大家前往边关哨所的界碑，为祖国站岗一小时。“很荣幸能参加这次‘我为祖国站岗一小时’活动，听老兵讲战斗故事我热泪盈眶，我们要把保家卫国这份责任和使命世代相传。”一位在东北大学就读的大学生一边给朋友送去祝福一边向记者说，为了参加这次特别的跨年夜之旅，他不远千里赶来。

“5、4、3、2、1！ 祝全国人民，新年快乐！ 祝愿祖国，繁荣昌盛！”随着新年倒计时呐喊声的响起，活动人员集体为祖国送上了祝福。参与界碑站岗的人员都满怀激动的心情，甚至流下热泪。

（选文有删改）

【材料一】 《月光曲》(节选)

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼邮的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那____的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了____———月光____下的波涛汹涌的大海。

【阅读链接】 贝多芬一生命运坎坷，但他即使在双耳失聪时，仍坚持创作。他的《命运交响曲》《致爱丽丝》等许多作品都享誉世界。

【材料二】 《二泉映月》(节选)

听着，听着，阿炳的心颤抖起来。他禁不住拿起二胡，他要通过琴声把积淀已久的情怀倾吐给这茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑动着，流水、月光都变成了一个个动人的音符，从琴上流泻出来。起初，琴声委婉连绵，犹如____，这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色，在怀念对他恩重如山的师父，在思索自己走过的人生道路。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮。它以势不可当的力量，表达出对命运的抗争。月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔回响，舒缓而又起伏，恬静而又激荡。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱那照耀清泉的月……

【材料一】

白鹭（节选）

白鹭是一首精巧的诗。

色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。

……

那____的蓑毛，那全身的流线型结构，那____的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌____，减之一分则嫌____，素之一忽则嫌____，黛之一忽则嫌____。

在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜xiá。

【材料二】

鹭鸶（唐·杜牧）

雪衣雪发青玉嘴，群捕鱼儿溪影中。

惊飞远映碧山去，一树梨花落晚风。

注释：①鹭鹭：此指白鹭。                     ④溪影：水中的影子，形容溪水清澈

②青玉：蓝绿色的玉。 ⑤落晚风：在晚风中飘落，随晚风飞舞。

③群捕：许多只鹭鸷在一起捕食。

材料一：最近我一直在想，我们班能不能成立一个图书角呢？我们班爱读书的同学挺多的，每个同学家里都有很多读过的旧书。这些书放在家里不能发挥作用，太可惜了。如果班里成立一个图书角，每个同学都从读过的书中选出几本放在图书角，这样就能发挥这些书的作用，让大家读到更多的书。

材料二：我发现班级里有些同学非常喜欢看卡通漫画类书籍，课余时间几乎全用来看这类书籍了。我觉得不能一味地只看漫画类书籍，要博览群书，多看一些经典作品，这样对我们的学习更有帮助。

有一天，正当我在花园里散步的时候，我的眼前忽然一亮：我看到了什么十分眼熟的东西。仔细一看，是几株五色梅，被挤在众花丛中，有点喘不过气来；但仍然昂首怒放，开得兴会淋漓。

我从小就亲手种过五色梅。现在在离开祖国几万里的地方见到它，觉得十分顺眼，感到十分愉快。我连想都没有想，直觉地认为它就是从中国来的。现在我是他乡遇故知，大有恋恋难舍之感了。

材料二：《绿手指》（ 选）

美国一个小镇，有一位老奶奶，长着“绿手指”。千万别以为她是个妖怪或有什么特异，这是当地人对好园丁的称赞。

一天，老人在报上看到一条消息，园艺所重金悬赏纯白金盏花。老奶奶想：金盏花，除了金色，就是棕色，白色的？不可思议。不过，我为什么不试试呢？

她对八个女儿讲了，遭到一致反对。老奶奶决心一个人干下去。她撒下金盏花的种子，精心侍弄。金盏花开了，全是橘黄的。老奶奶在中间挑选一朵颜色稍淡的花，任其自然枯萎，以取得最好的种子，第二年把它们栽种下去。然后，再从花朵中挑选颜色浅淡的种子栽种……一年又一年，春种秋收循环往复，老奶奶从不沮丧怀疑，一直坚持。 二十年过去了，有一天早晨，她来到花园。看到一朵金盏花开得奇特灿烂，它不是近乎白色，也不是很像白色，是如银似雪的纯白。

她把100粒种子寄给了那家20年前悬赏的机构。她甚至不知道这则启事还是否有效，在这漫长的岁月里，是否早就有人培育出了纯白金盏花。

等待的日子长达一年，因为人们要用那些种子验证。终于，园艺所长打电话给老奶奶说：“我们看到了你的花，它是雪白的。因为年代久远，资金不再兑现，您还有什么要求吗？”

老奶奶对着听筒小声说：“你们可还要黑色的金盏花？我能种出来……”黑色的金盏花至今没有开放，因为老奶奶去世了。

材料三：苔花轻语（节选）

“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”一首孤独了300年的小诗，因为一档叫《经典咏流传》的节目，因为一位叫梁俊的支教教师，被再度唤醒。那如米小的苔花，也一夜爆红。

它生长的季节，本就是个缤纷绚烂的季节。雍容华贵的牡丹，自不用说，花瓣层层，美名远扬。还有很多花儿，比如幽香的玫瑰，比如高洁的荷花，比如大方的百合。优雅美丽者比比皆是。苔花算什么呢？它能算是花吗？卑微到尘埃里，花小如米粒，生活在房前屋后，僻静角落等不起眼的地方，时常静默，无人问津，就连一朵小野花的命运都比它出彩。可即使这样，它依然绽放出属于自己的花儿，即使这些花儿在五彩斑斓的夏季显得那么微不足道。

花有花语，草有草语。想必，苔花无意去跟牡丹之类能吸人眼球的花儿比拼，它就那么勇敢地绽放着自己最美的色彩，渺小却不放弃。如此，我们游走在世间，即使生命如苔米般卑微，也要拼尽全力，活出一株牡丹的尊贵，活出生命的骄傲。

（一）父亲、树林和鸟（节选）

牛汉

过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，容易被猎人打中。

“为什么？”我惊愕地问。

父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。"”我真高兴，父亲不是猎人。

（二）家乡的鸟儿

吴喜华

①我爱鸟。家乡到处是树，有树就有鸟，树多鸟也多。

②家乡的鸟儿，是大自然的使者。当田野里的大麦开始变黄，快要收割的时候，黄鹂天不亮就提醒人们：“大麦大麦黄黄，大麦大麦黄黄啦!”夏天，布谷鸟不停地叫着

“布谷——布谷——”，仿佛在催农民伯伯赶快播种呢。还有一种叫不出名字的鸟儿，在天空乌云密布时，常常会听到它们在鸣叫“滴水，滴水”。云雀、白头翁、灰喜鹊……最多的是麻雀，田野里、草堆上，树林中，到处都有它们自由的身影，人们从不伤害它们。

③家乡的鸟儿，是大自然的语言大师。鸟儿的叫声其实不多，可一旦叫起来，却是婉转曲折，变幻多姿。听，一只斑鸠在林间“咕咕”地叫，是在招呼朋友一起玩吗？那群站在草堆上“叽叽喳喳”的麻雀，是在分享快乐呢。还有那两只落在草地上的小云雀，它们“叽叽”地叫着，声音轻轻的、柔柔的，是在说悄悄话吗？

④家乡的鸟儿，是大自然的精灵。尖尖的小嘴，长长的尾巴，一身鲜艳光洁的羽毛，还有那姿态，是那么优雅、迷人。你看 ， 那几只白鹭 ， 时而低头觅食 ， 时而梳理羽毛，它们和碧绿的稻田 ， 远处起伏的群山 ， 就像一幅充满诗意的水墨画。

（选自《倾听鸟语》，有删改）