试题 试卷
题型:单选题 题类: 难易度:普通
【盐仓24秋】七年级上册第三单元 第14课 丝绸之路的开通与经营西域
①派甘英出使大秦 ②联络大月氏共同夹击匈奴
③让西域各国与汉朝重新建立联系④开辟了著名的“丝绸之路”
①丝绸 ②蔡侯纸 ③罗盘针 ④印刷品
材料一 沿着这条道路,中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传,西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。
材料二 在2015年全国两会外长记者会上,有外国记者提问,说有人将“一带一路”比作“马歇尔计划”,问中国对此如何看待•外交部部长王毅做了精彩回答:“‘一带一路, 比‘马歇尔计划’古老得多,又年轻得多,二者不可同日而语•说古老,是因为‘一带— 路’传承着具有2000多年历史的古丝绸之路精神。我们要把这条各国人民友好交往、互通有无的路走下去,并且让它换发新的时代光芒。说年轻,是因为‘一带一路,诞生于全 球化时代,它是开放合作的产物,而不是地缘政治的工具,更不能用过时的冷战思维去看 待。”
材料一:秦汉时期我国的民族关系呈现出明显的区域特征,即南方地区的开发和融合加强,西部的贸易和交流频繁,北方边境战争不断。
材料二:三国两晋南北朝时期西部和北部少数民族受汉族先进文化的影响不断内迁,大量南下的少数民族与汉族人民在黄河流域杂居相处。他们相互渗透,取长补短。
请回答:
材料一:张骞出使西域后,汉朝的使者、商人接踵西行,西域的使者,商人也纷纷东来。一条沟通中西交通的陆上要道正式开辟出来。
材料二:如下图所示
试题篮