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题型:现代文阅读 题类: 难易度:普通

【拔尖特训】小语六上 第二单元 6 狼牙山五壮士

阅读课外短文,完成练习。

八女投江

刘均善蒋义

①1938年5月的时候,东北抗日联军的一支部队,按照上级的指示,深入敌后去开展游击战,打击日本侵略军。这支部队里有一个妇女团。部队在一连串的战斗中,牺牲了不少战士,妇女团也一样,最后只剩下了八个人,她们是冷云、胡秀芝、杨贵珍、安顺福、郭桂琴、黄桂清、王惠民和李凤善。

②10月的一天晚上,部队来到乌斯浑河下游西岸的柞木岗山下。乌斯浑河是黑龙江的一条支流,当时正在涨大水,河面有一百来米宽,水流湍急。部队首长让战士们准备渡河。

批注一:





 

③就在这个时候,“啪啪啪”,突然响起了密集的枪声,接着就出现了成群的鬼子兵。不好,日本侵略军把抗联部队包围了。冷云急忙对战友们大喊一声:“快,向敌人射击,掩护部队突围!”女战士们一听,立刻一齐朝鬼子开了火。

④鬼子兵调头朝冷云她们扑了过来。抗联部队趁着这个机会发起了冲锋,突破鬼子兵的包围圈,撤到了山上。部队首长往河边一看,鬼子兵正朝冷云她们猛扑,她们的处境非常危险。于是,他又带领部队往山下冲,想把她们救出来。

⑤日本指挥官一看没能消灭抗联的大部队,气得“嗷嗷”乱叫,命令鬼子兵们全都朝冷云她们扑了过去。

⑥太阳从地平线升了起来,乌斯浑河西岸弥漫着滚滚硝烟。女战士们手中已经没有一颗子弹了。由于她们八人都不会游泳,眼前只有两条路:战死或被俘。“如果被俘,是何等的耻辱,宁愿战死也绝不苟活。”冷云说。

“指导员说得对!咱们宁可站着死,也不跪着生。过河!”安顺福坚决地响应。

批注一:




 

⑧“对!过河!”女战士们一致同意。她们相互搀扶着走向乌斯浑河。就在这时,几颗子弹突然飞了过来,王惠民向前倒了下去,冷云想去抱住她,却被一颗子弹打中了肩。胡秀芝将她扶住,冷云用手捂住伤口,安顺福抱住了王惠民。这时,敌人更加疯狂了,子弹不停地射向女战士们。她们忽而倒下,忽而又搀扶着站起。水流很深很急,但她们依然向着乌斯浑河的深处前行。这时,一颗炮弹落在了八名女战士的旁边,激起了很高的浪花。浪花过后,河面平静了下来,但是再也见不到八位女战士的身影……

⑨八位女战士把她们的生命奉献给了民族的解放事业!她们的英雄事迹将永载史册,并且激励着一代又一代的人为了国家的繁荣和富强而奋斗!

(选自《八女投江的故事》,有删改)

(1)、【思维导图】梳理文章的叙述顺序,补全下面的思维导图。
(2)、【批注阅读】品读文中画横线的句子,在文章下侧的横线上写下你的批注。
(3)、【阅读要素】第⑧自然段采用点面结合的方法描写八女投江的场面。请分别写出“点”写了什么,“面”写了什么,体会这样写的好处。

点面结合的手法

好处

“点”的描写

“面”的描写

(4)、与“宁可站着死,也不跪着生”表达的情感不一样的一项是( )
A、我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。 B、人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 C、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 D、粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
(5)、【链接教材】比较课文《狼牙山五壮士》与本文,补全下面的对话。
举一反三
阅读课外短文,完成练习。

一件小事

鲁 迅

我从乡下跑到京城里,一转眼已经六年了。其间耳闻目睹的所谓国家大事,算起来也很不少;但在我心里,都不留什么痕迹,倘要我寻出这些事的影响来说,便只是增长了我的坏脾气——老实说,便是教我一天比一天的看不起人。

但有一件小事,却于我有意义,将我从坏脾气里拖开,使我至今忘记不得。

这是民国六年的冬天,大北风刮得正猛,我因为生计关系,不得不一早在路上走。一路几乎遇不见人,好容易才雇定了一辆人力车,教他拉到S门去。不一会儿,北风小了,路上浮尘早已刮净,剩下一条洁白的大道来,车夫也跑得更快。刚近S门,忽而车把上带着一个人,慢慢地倒了。

跌倒的是一个女人,花白头发,衣服都很破烂。伊从马路边上突然向车前横截过来;车夫已经让开道,但伊的破棉背心没有上扣,微风吹着,向外展开,所以终于兜着车把。幸而车夫早有点停步,否则伊定要栽一个大跟斗,跌到头破血出了。

伊伏在地上;车夫便也立住脚。我料定这老女人并没有伤,又没有别人看见,便很怪他多事,要自己惹出是非,也误了我的路。

我便对他说,“没有什么的。走你的罢!”

车夫毫不理会,——或者并没有听到,——却放下车子,扶那老女人慢慢起来,搀着臂膊立定,问伊说:“您怎么啦?”“我摔坏了。”

我想,我眼见你慢慢倒地,怎么会摔坏呢,装腔作势罢了,这真可憎恶。车夫多事,也正是自讨苦吃,现在你自己想法去。

车夫听了这老女人的话,却毫不踌躇,仍然搀着伊的臂膊,便一步一步的向前走。我有些诧异,忙看前面,是一所巡警分驻所,大风之后,外面也不见人。这车夫扶着那老女人,便正是向那大门走去。

我这时突然感到一种异样的感觉,觉得他满身灰尘的后影,刹时高大了,而且愈走愈大,须仰视才见。而且他对于我,渐渐的又几乎变成一种威压,甚而至于要榨出皮袍下面藏着的“小”来。

我的活力这时大约有些凝滞了,坐着没有动,也没有想,直到看见分驻所里走出一个巡警,才下了车。

巡警走近我说,“你自己雇车罢,他不能拉你了。”

我没有思索的从外套袋里抓出一大把铜元,交给巡警,说,“请你给他……”

风全住了,路上还很静。我走着,一面想,几乎怕敢想到我自己。以前的事姑且搁起这一大把铜元又是什么意思奖他么我还能裁判车夫么我不能回答自己。

这事到了现在,还是时时记起。我因此也时时熬了苦痛,努力的要想到我自己。几年来的文治武力,在我早如幼小时候所读过的“子曰诗云”一般,背不上半句了。独有这一件小事,却总是浮在我眼前,有时反更分明,教我惭愧,催我自新,并且增长我的勇气和希望。

(选自《呐喊》,有删改)

彩色的鸟

冯 至

①在热带是不难看见羽毛美丽的鸟的,但是在北方,在我的家乡,最常见的鸟儿是喜鹊、鸽子、乌鸦、麻雀。你们想,这些鸟儿不是灰色的,就是黑色的,不然就是白色的,它们的羽毛怎么会十分美丽呢?但是我一打开我的图画书,就不同了,里边的鸟儿有蓝色的、绿色的、紫色的……它们真是美丽呀!若在我的笼子里哪怕是只养这么一只,我就心满意足了。可是,笼子里边只有麻雀,房檐底下只有鸽子窝。一天,有一个人送给我一只乌鸦,长得那样丑,声音那样难听。母亲说,把它放了吧,可我有一些舍不得。天天饲养着这类鸟儿,多么单调。

②我问父亲:“书上的彩色的鸟儿我们这里怎么都没有呢?”

③父亲说:“它们在这里不适宜生存。”

④不适宜生存?我有些不懂,什么叫不适宜生存呢?

⑤父亲继续说:“水里的鱼不能在陆地上生存,空中的鸟不能在水里生存。冬天若是把你放在一个冰冷的房子里,你就会冻出病来。这都叫不适宜生存。南方的彩色的鸟儿都习惯于温暖,所以不喜欢飞到我们这个冷的地方来。”

⑥我听着,似懂非懂,却更思念彩色的鸟了。但是彩色的鸟怎么也不飞来。[A]我想,彩色的鸟既然没有,我就要制造彩色的鸟。母亲能够把衣服染成蓝色、红色、绿色,我为什么不把我的麻雀也染成蓝色、红色、绿色呢!一天,母亲在染衣服,我就把各样颜色的染料都偷偷地留起来一点。午后,母亲的衣服都染完了,挂在院子里飘扬,非常好看。[B]我就开始从笼子里把麻雀取出来一只一只染。有的染蓝色,有的染红色……一切都按照我的心意,染完了所有麻雀,觉得比图画上画的还好看些,心里很高兴。我自言自语地说:“我们这里也有彩色的鸟了。”

A、B两处分别是对“我”的____描写和____描写,“我”的特点是____。

⑦第二天一睁眼,我就想去看那些彩色的鸟。但是走到笼前一看,已经有三只鸟死了,等到下午,又死了几只。最后只剩下一只还活着。这只是没有全身染遍颜色的,我只在它的翅膀上染了一点红。我看着这些活泼的鸟一只一只地死去,很懊丧,我只好把它们埋在房后的空地里。忙了一天,到了晚上才得休息。我想:“无论如何,我是有过彩色的鸟了,可惜它们这么快地就死去了。大概这就是父亲所说的道理吧,彩色的鸟儿在我们这里不适宜生存。”

(选自《广东第二课堂》,有删改)

阅读理解

①小学一年级暑假,我去北京外婆家住。 当时我正是“七岁八岁讨人嫌”的年龄,外婆的四合院里到处充满我的笑闹声。加之隔壁一个叫世香的女孩子跑来和我做朋友,我们的种种游戏使外婆家更不得安宁了。

②表姑在外婆家里养病,她被闹得坐不住了。 一天,她对我们说:“你们怎么就不知道累呢?”我和世香相互看看,笑了起来。 是啊,什么叫累呢? 我们从没想过。 累,离我们多么遥远啊! 当我们终于不笑了,表姑又说:“世香,你不是有一些糖纸吗? 为什么不花些时间攒(zǎn)糖纸呢?攒够一千张糖纸,表姑就能换给你一只电动狗,会汪汪叫的那一种。”

③我和世香惊呆了。电动狗也许不被今天的孩子稀罕,但在我的童年,表姑的许诺足以使我们激动很久。那该是怎样一笔财富,那该是怎样一份快乐?

④从此,我和世香不再吵吵闹闹,外婆的四合院也安静如初。那时候,糖纸并不是随处可见的。我和世香先是把零花钱都拿去买了糖,然后我们突击吃糖。我们走街串巷,寻找被遗弃在各个角落的糖纸。我们会追着一张随风飘舞的糖纸在胡同里一跑就是半天;我们还会在糖果柜台前,耐心地守候带孩子来买糖吃的大人,等待他们买糖之后剥开一块放进孩子的嘴,我们会飞速捡起落在地上的糖纸……一张糖纸就是一点儿希望啊!我们觉得每一天都是快乐的。

批注:这段话写出了“我”和世香攒糖纸____。

⑤暑假就要结束,我和世香每人都攒够了一千张糖纸。 一个下午,我们跑到表姑跟前,献上了两千张糖纸。表姑不解地问:“你们这是干什么?”“狗呢,欠我们的电动狗呢?”表姑愣了一下,接着就笑起来,笑得上气不接下气。待她不笑了,才说:“表姑逗你们玩儿呢,嫌你们老在院子里闹,让人不得安宁。”世香看了我一眼,眼里满是悲愤和绝望。 我觉得还有对我的藐(miǎo)视——毕竟,这个逗我们玩儿的人是我的表姑。

⑥这时,我突然觉得很累。原来大人们常说的累,就是胸膛里的那颗心突然变重了。

⑦我长大后,每逢看见“欺骗”这个词,总是马上想起那一千张糖纸。孩子是可以批评的,孩子是可以责怪的,但孩子是不可以欺骗的,欺骗是最深重的伤害。

阅读下列材料,完成任务。

走进民俗文化博物馆

木兰从军(改编)

    ㅤㅤ①中国古代南北朝时,北方有个武艺高超的姑娘叫花木兰,长相俊美,射得一手好箭。
ㅤㅤ    ②一天,朝廷下达了紧急征兵的文书,说是朝廷要和邻国开战,急需战士,要征木兰父亲从军。木兰见到上面有父亲的名字,焦急万分。木兰一夜未合眼,终于想出了一个好主意。第二天一大早,木兰就独自上街买了一匹枣红马,又配上马鞍、马鞭和马笼头,还去定做了一身战袍。然后,木兰剪了头发,扎上头巾,穿上战袍,一下子变成了一个小伙子。
ㅤㅤ    ③一切收拾妥当后,木兰骑着马赶回家。她向父母道明真相,木兰父母虽不舍得女儿出征,但又无他法,只好同意她去了,一家人洒泪而别。
ㅤㅤ    ④木兰告别家人,随大军奔赴边疆,她担心自己女扮男装的秘密被人发现,因此处处加倍小心。白天行军,木兰紧紧地跟上队伍,从不敢掉队。夜晚宿营,她从来不敢脱衣服。
ㅤㅤ    ⑤多少次军情紧急,多少个关山飞度,天寒地冻的北部边疆,月光冷冷地映着将士铠甲的清辉,连打更的锣声也透着十二分的寒气。历经千军百战,九死一生,木兰屡建奇功,最后做了左路大将军。
ㅤㅤ    ⑥十二年的战争结束了,大军胜利归来,可汗亲自召见木兰,赏了她许多金银财宝,又封她做兵部尚书。木兰替父从军,为的是百姓和国家。她既不想做官,也不想要财物,于是她向可汗辞去了官职,只要了一头能走远路的骆驼,骑着它回家服侍双亲。
    ㅤㅤ⑦木兰的父母现已白发苍苍,听说女儿归来的喜讯,他们相互搀扶着来到路口迎接女儿。弟弟也已长大成人,正在家里杀猪宰羊以慰劳为国立功的姐姐。
    ㅤㅤ⑧木兰回家后,脱下战袍,换上女装,梳好如云的头发,又对着镜子贴上美丽的面饰,这才羞答答地走了出来。
    ㅤㅤ⑨同伴们一见大惊失色:啊,共同战斗十二年的战友竟是一位漂亮的女子!

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