屋檐下的纸盒子

①王奶奶家的屋檐下挂着两个纸盒子，这两个纸盒子有什么用？ 莫非是吉祥物？ 王奶奶似乎看出了我这一连串的疑惑，笑眯眯地让我坐下 ， 给我讲起了纸盒子的故事：

②去年春天，两只燕子看中了我家的屋檐，每天衔来干草和泥巴，不停地在那里筑巢。巢筑好了，不久，几只小燕子也出生了。一天，我外出有事，回来发现燕子窝掉下来了！ 两只老燕子绕着支离破碎的窝，上下翻飞，高声哀鸣。看到这情景，我难受极了。原来，趁我不在家，几个顽皮的孩子用竹竿把燕子窝捅了下来。我真担心，燕子会因为这次伤害离开我家。

③没想到几天以后，燕子又飞回来了。也许是对这里情有独钟吧，它们又衔来泥土，不辞劳苦地重建家园。我欣喜异常，赶紧拿来一个纸盒子，挂在屋檐下面，将燕子窝护在中间。有邻居对我说：“燕子在这儿安家，每天都有粪便落下，很脏的。屋檐下挂个纸盒子也不美观，还是把它们赶走吧！”你想，如果每天都能看到燕子飞来飞去的身影，听到它们唧唧喳喳的歌声，那是多么美好的享受啊，我怎么能把它们赶走呢？

④去年，那一对老燕子在用纸盒子护着的窝里孵出了几只小燕子。今年，它们又来了，还带来了另一对同伴在这里安家。燕子是有灵性的，你对它好，它全记着呢！我别提多高兴呢，赶紧又拿来一个纸盒子，把新窝护起来。这样，小孩子就不会来捣乱了，粪便也不会落下来了，还能给燕子遮风挡雨，何乐而不为呢？ 现在小燕子也会飞了，它们每天都出去捉害虫，为我唱美妙动听的歌曲，表演高雅迷人的舞蹈，它们就住在我的屋檐下，跟我做伴，这是多么美好的事情啊……

⑤王奶奶正说得动情，有几只燕子飞回来了。它们忽左忽右，忽上忽下，盘旋翻飞，还唱着悦耳的歌曲，像是给我们表演似的。王奶奶笑得双眼眯成了缝 ， 额头上的皱纹也显得那么美丽。我抬头端详着屋檐下的两个纸盒子，恍然大悟。

(选文有删改)

毛毛虫：跟着课文，我听到了：{#blank#}1{#/blank#}的唰唰声；{#blank#}2{#/blank#}的蛐蛐声；大雁的{#blank#}3{#/blank#}，丰收的{#blank#}4{#/blank#}。

小豆子：跟着课文，我们去“听秋的声音”。我听到了黄叶与大树{#blank#}5{#/blank#}的话音，我听到了蟋蟀与阳台{#blank#}6{#/blank#}的歌韵。

小蜜蜂：我听到了大雁撒下的{#blank#}7{#/blank#}的叮咛，我听到了秋风送来的{#blank#}8{#/blank#}的歌吟，我仿佛还听到了{#blank#}9{#/blank#}……

小甲虫：秋的声音，在{#blank#}10{#/blank#}。秋天的声音，在{#blank#}11{#/blank#}。

本文作者是 {#blank#}1{#/blank#} 国著名作家 {#blank#}2{#/blank#}。课文通过记叙{#blank#}3{#/blank#}这件事来突出人物的可贵品质。题目“穷人”说明渔夫一 家的{#blank#}4{#/blank#} 很贫穷，但他们的{#blank#}5{#/blank#} 是富有的，这也是作者伟大人格的体现。