- 二一组卷

题型：填空题题类：难易度：普通

部编版2024年秋季六年级上册语文《语文园地六》课时训练

（交流平台·语文要素）做完旅游攻略，欢欢查找了有关学习古诗词的方法。

（1）、读古诗词的时候，我们遇到不理解的字词，可以借助或工具书理解。如：但①愿人长久，千里共婵娟②。一选自苏轼《水调歌头》[注释]①但：只。②婵娟：月亮。

句意：。

（2）、读有画面感的诗句，我们可以通过体会。如，我读到“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”时，我的脑海中浮现出了的景象。

（3）、文学常识对于我们理解古诗词也有很大的帮助。如，我读“同到牵牛织女家”这句诗时，会想到的故事，这样能更好地理解整首诗要表达的意思。

举一反三

课文描写了白鹭的{#blank#}1{#/blank#}和{#blank#}2{#/blank#}时的美，表达了作者对白鹭的{#blank#}3{#/blank#}之情。

本文介绍了京剧中“{#blank#}1{#/blank#}”和“{#blank#}2{#/blank#}”这两种艺术表现形式的特点和独特魅力，表达了作者对京剧的{#blank#}3{#/blank#}之情和对祖国传统文化的{#blank#}4{#/blank#}之感。

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