试题

试题 试卷

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题型:综合性学习 题类: 难易度:普通

广西玉林市某县2023-2024学年五年级上学期语文期末练习试卷

情境三:旧书不厌百回读,熟读深思子自知。为了更多的掌握读书方法,交流读书体会,大家开展了“读书分享会”综合性学习活动,请根据要求完成下列任务。
(1)、【任务一】读书经验。判断题。

①物怕比,人怕比,书不怕比。

②朱熹认为“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”

③曾国藩这样说:读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。 

④课外阅读不能提升习作水平,每单元背诵一篇范文就可以写好作文了。

⑤“知之为知之,不知为不知,是知也”告诉我们要不能不懂装懂。

(2)、把正确的选项填在括号里。(填序号)

孔子提倡人们把所见所闻默记在心里,强调精心记诵知识。这对于牢记需要背诵的内容来说,尤其重要。可见,____是一种重要的学习方法。

A、敏而好学 B、不耻下问 C、默而识之 D、学而不厌
(3)、【任务二】创意表达。运用“比喻”创作一句关于书的“名言”。
(4)、【任务三】好书推荐。阅读文学书籍时,常常会被其中的一些人物吸引或感动。请整理你最喜欢的文学书籍以及人物形象的相关信息,照样子填写在表格里。

书名

人物

喜欢的理由(至少写两条)

《哪吒闹海》

哪吒

1.哪吒年纪小但武功高强,能变出三头六臂……

2.哪吒见义勇为,敢于担当。有一次,他救了被龙王欺负的老百姓……

举一反三
学校要开展“成长”主题活动,小语的班级决定排练一出课本剧,以下为课本剧素材。

小英雄雨来(节选)

管 桦

旷野被寒冷的夜雾笼罩,四处一片漆黑。群星在深远的高空里,一明一灭地闪动着。旷野很静,只有偶然间,风吹着地里的干柴叶子,唰啦啦响。可以听得见自己鞋底擦着地,唰唰地响。

雨来又害怕又心急,加快了脚步,差不多奔跑起来。跑着跑着,听咔啦一声,枪栓响。有人喝道“站住干什么的

雨来正迟疑的时候,又听那人喝了一声:“再不来就开枪啦!”

雨来往前走。走着走着,突然蹲下身子,用非常迅速的动作把信埋在地里。里那人喊叫说:“猫腰干什么?啊?”

雨来不慌不忙地回答说:“鞋掉啦!提上鞋!”

“快,拍着手走过来!”

雨来一面很响地拍着巴掌,一面用脚踢了点土,把信埋起来。然后,这么拍着巴掌走过去。到墙根底下的时候,那人把枪筒子和脑袋一齐从墙头上探出来,问雨来:“干什么的?”

这声音好熟啊!雨来仰着脸,在星光下辨认这个人,竟欢喜地跳了起来:“啊哈!你不是咱村的王二哥吗?”

王二哥先是一怔,立刻认出了雨来:“啊?是你呀!雨来呀!那你深更半夜干什么来呢?

“送封信。”

“给我们的吧?拿来我看看。”

可是,怎么拿来呢?信在路上土里埋着,黑灯瞎火哪里去找?雨来的一股子高兴劲儿立刻变成了一团怨气。他觉得刚才的一场虚惊和把信丢掉,都是因为这个王二哥。

雨来用手指着前面笼罩在夜雾里的道路,没好气地告诉王二哥说:“就在这一块地方!都是你

连喊带叫地吓唬人嘛!还稀里哗啦拉枪栓,看怎么办?”

王二哥是感到有点“抱歉”了,还是别的什么缘故,竟是一声不响地猫着腰往回找。在黑暗里,鼻子几乎贴到地上了,用手在地上抓摸。雨来也一边嘴里嘟哝着,两手在地上乱摸。怎么摸不见了呢?

王二哥的两手,冻得冰凉冰凉的,不住地放在嘴边哈气。雨来着急得连冻得手疼都顾不上了,嘟嘟哝哝地带着哭腔说:“这怎么办?你看,信没有了!一封插着鸡毛和火柴的信哪!都是你嘛,连喊带叫地还拉枪栓!”

王二哥一边找信,一边安慰雨来:“别着急,没不了!”

雨来简直急得要流出泪来了:“还说没不了哪,都找不见啦!”

一封插鸡毛带火柴的信,十万火急的信丢了,找不见了。雨来带着失望的哭泣一般的声音,说:“这算找不见啦!”

忽然听得王二哥的手里哗啦响了一声,又听王二哥得意的声音:“你看看,这是什么?”

雨来急忙到王二哥跟前,伸着小脖儿,睁大眼睛一看,同时又伸过手去一摸,可不就是这封信!就好像害怕它再丢失了似的,雨来一把手抓过来,黑暗里挤掉两颗泪珠,咧嘴笑了。

在排练课本剧前,同学们对这个故事进行了讨论:

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