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题型:现代文阅读 题类: 难易度:普通

部编版2024年秋季五年级上册语文第三单元情境题自测卷

阅读民间故事《石良》,回答问题。

石 良

①古时候,有一个美丽的寨子。寨子里住着石良和他阿爸。石良阿爸是方圆百里有名的猎手。小石良从六岁开始,就跟父亲学武艺。十岁的时候,已成了一个本领高强的少年。

②在石良十二岁那年的春天,村子里出现了一条九头毒蟒。它爬行起来,狂风骤起,沙石飞扬,滚滚烟尘遮天蔽日;它朝天上打个喷嚏,顿时暴雨倾盆,山洪暴发;它在地上打个滚,就把草丛碾平,把大树压断

③一天清早,石良阿爸决心为民除害,他指着门前的老榕树,说:“孩子啊,我走后,如果榕树添新绿,就是父生蛇死;如果榕树枯黄了,就是父死蛇生。”父亲走后,过了三天,榕树叶枯黄了。阿爸出门七天,榕树叶就落光了。石良哭昏在树下。昏迷中,他听见父亲对他说:“孩子,不要悲伤。要想报仇,你必须上山杀死九只老虎,用九只老虎的血把你的钢刀淬硬,同时把九颗虎胆都吃下,你才有九只老虎的力量,才能斗过九头毒蟒。”

④石良决定依照阿爸的话去做。他走遍了九十九座高山,泅过了九十九条激流;有三十三个白天在山里闯,三十三个黑夜在山里过。钢刀淬了八次虎血,石良吃了八颗虎胆。

⑤就在这时,门前老榕树上的八哥鸟飞到他头上报信:“石良,石良!毒蟒进了我们村庄,毒蟒进了我们村庄!”石良一听,急急忙忙就向寨子奔去。跑着跑着,猛然间,他想起了梦中阿爸的叮咛:“哦!还差一只虎没打着哪!”石良停下了脚步。八哥鸟回头催促:“快走快走,乡亲们正在受苦!”石良心里像开水烫了一样难受,不顾一切跑回了寨子。

⑥石良回到寨子后,看到九头毒蟒正得意忘形地追捕着人畜。石良二话没说,紧握钢刀,趁其不备,直奔毒蟒。只见寒光一闪,一个龇牙咧嘴的蛇头就滚在地上。

⑦“啊——”毒蟒一声怒吼,张开八个血盆大口朝石良扑来。石良同它斗了三个白天,大战了三个夜晚,砍掉了毒蟒的八个脑袋。毒蟒奄奄一息了。石良也精疲力竭,昏迷过去。毒蟒趁石良昏迷的时候,胆战心惊地向深山仓皇逃去。

⑧过了好久,石良苏醒了,急忙爬起来追上毒蟒,举刀向它第九个头砍去。不料“当”一声响,钢刀断了!石良纵身一跃,骑在毒蟒的七寸上,双手死死地箍住了它的脖子。他们从山坡滚到山沟,从山沟又滚上山坡。像刀子一样的树桩,把石良的身子扎烂了;尖尖的石头把石良的皮肉磨溶了。石良和毒蟒滚过的地方全是鲜血。石良和毒蟒都死了。

⑨最后,毒蟒的血,化成了有毒的草;石良的血,变成了一种碧绿的青藤。人们为了缅怀这位除暴的少年英雄,把这种青藤叫作“石良藤”。

⑩后来人们在山上不小心碰到毒蟒血变的毒草时,就会全身中毒起泡,但只要找到附近的“石良藤”来一治就好了。

(1)、请你用简洁的语言把故事的主要情节梳理完整。

(2)、在文中找出一处你认为最不可思议的情节。从中你感受到了民间故事的特征。
(3)、下列对文章内容的理解不正确的一项是(    )
A、短文开头说石良十岁时就已经是一个本领高强的少年,为后文他打败毒蟒埋下伏笔。 B、石良通过门前榕树叶发黄落光知道父亲去世。 C、读完短文,我看到了一个坚持不懈、为了正义不顾个人安危的石良。 D、人们为了缅怀石良,就把杀死毒蟒的青藤叫作“石良藤”。
(4)、文中画横线的句子运用了的修辞手法,这样写的好处是
(5)、创造性地复述故事可以进行大胆想象,为故事增加合理的情节。欢欢要复述《石良》的故事,请你帮他判断下列增加的情节是否合理,合理的用“正确”表示,不合理的用“错误”表示。

①阿爸是如何跟毒蟒作斗争的。

②石良是怎样得到八只老虎的力量的。

③石良是如何同毒蟒斗争三天三夜砍掉了毒蟒的八个脑袋的。

(6)、结合文章内容谈谈石良和他阿爸有什么宝贵的品质。你从中获得了什么启示?
举一反三
阅读短文,完成练习。

如果麦子没有考验

林清玄

    ①上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子果实累累,感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安,说:“仁慈的上帝呀,终于来了。这五十年来,8我没有一天停止祈祷企盼着你的降临,你终于来了。”

    ②上帝说:“五十年来,你都在祈祷,到底是在祈求什么呢?”

    ③“我总是在祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害,可是不论我怎么祈祷,总是不能如愿!”农夫说。

    ④农夫跪下来,吻上帝的脚:“全能的主呀!可不可以在明年允诺我的请求,只要一年的时间,不要风,不要雨,不要烈日与灾害,别人的田我不管,能不能给我一年的时间?”

    ⑤上帝说:“好吧!明年如你所愿。”

    ⑥第二年,农夫的田地果然结出许多麦穗,由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害,麦穗比平常多了一倍,农夫               , 欢喜地等待收成的那一天。

    ⑦到了收成的时刻,奇怪的事情发生了,农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。

    ⑧农夫找到了上帝,问道:“                                      ?”

    ⑨上帝说:“我没有搞错任何事情,一旦避开了所有的考验,麦子就变得无能了。对于一粒麦子,努力奋斗是不可避免的,(风雨是必要的,烈日是必要的,蝗虫是必要的,)它们可以唤醒麦子内在的灵魂;人的灵魂也和麦子的灵魂相同,如果没有任何考验,人也只是一个空壳罢了。”

阅读短文,回答问题。

神农尝百草

神农有个透明的水晶肚子,吃了什么东西,有什么反应,从外面看得清清楚楚。神农便亲自品尝百草,寻找能为人们解除病痛的草药。

神农来到一片草木枯黄的平地,看到一群鸟雀在一大片枯草上不停地啄食,便摘了几粒吞下肚。没有异常的反应,反而觉得饥饿感减轻了。神农高兴地把这些种子收集起来,让人们把这些种子种下去,等它们的叶子变黄时再把种子采下来吃,可以充饥。

烈日(严严 炎炎)的中午,神农背着药袋在野地里尝药。他看见一种开着小红花的小草很可爱。它的叶子油(呼呼 乎乎)的有小小的硬(刺 剌),难以下咽。他又刨出小草根,尝一尝,甜丝丝的,看看肚子,没什么不良反应。一会儿,神农觉得先前被太阳晒得热辣辣的感觉减轻了,喉咙中原来“呼噜呼噜”的响声没有了。饥(渴 喝)交加的神农高兴地采集了许多草根大嚼起来,不一会儿,他的鼻子出血了。神农想了想,明白这种草根少吃可以治病,多吃会有不良反应。他回去后赶快向人们介绍了这种草,为它取名:“甘草”。

神农每天出去尝草,他尝出了许多能吃的粮食种子,尝出了能治病的药草,还尝出了许多有毒的草。人们在神农的指导下渐渐能辨别出许多植物的性状。

神农最后一次尝的是一种开着小黄花的草。神农吞下草后,肚子剧痛,人们看见他的肠子一节一节地断裂腐烂。神农用尽最后的力气告诫人们:“这种草有剧毒,不能治病。记住,叫它‘断肠草’,告诉后人……”

神农死了,他为人们尝百草而死的功绩,永远不会被人们忘记。

  阅读古希腊神话《潘多拉的匣子》,完成下面小题。

潘多拉的匣子

      在希腊的奥林匹斯山上,住着许许多多的神,其中有一位神名叫宙斯,他主宰着其他的神和人类的一切,宙斯狠狠地惩治了偷取火种的普罗米修斯,还是余怒未消,于是把报复的目光转向了人类。他打定主意,要给人类制造一种新的灾难。

      宙斯命令火神赫菲斯托斯精心制造了一个天下无双的美女,宙斯给地取名叫“潘多拉”,意思是“大家的礼物”,并送给她一个精致美丽的小匣子。她高兴极了。宙斯又叮嘱潘多拉:“你千万不能打开这个匣子,要是打开了,你将后悔莫及。”

       宙斯命令神使把潘多拉送到普罗米修斯的弟弟埃底米修斯的家里,让埃底米修斯娶这位美丽非凡的姑娘为妻。普罗米修斯深信宙斯对人类不怀好意,告诚弟弟不要接受宙斯的任何礼物。但是他的弟弟不听劝告,坚持娶了潘多拉。

       潘多拉是一位美丽绝顶,非常迷人的少女。她得到了这个匣子,真是爱不释手,天天像小猫围着牛奶一样在匣子周围转来转去。她想:匣子里到底装着什么贵重的东西呢?那里面究竟有什么秘密呢?好奇心使潘多拉吃不好,睡不稳,人也一天天消瘦下去。

       一天,潘多拉实在忍不住了,她再也顾不得那么多了,还是把匣子打开了。她一按开盒盖,盒子里就飞出无数可怕的怪物:饥饿、疾病、贪婪、嫉妒、怨恨、复仇……它们像一团乌云,围绕在潘多拉的身边,在整个房子里盘旋、环绕。接着,它们又从窗子和门飞了出去,散布在整个大地上。潘多拉吓呆了,赶忙把盒子盖上。可是已经晚了,所有与人类为敌的灾害和不幸都跑出去了。

       万幸的是,匣子的底层还有一样东西还没来得及跑出去,那就是“希望”。

       宙斯送给人类的礼物很快有了恶果。现在,灾害和不幸充斥人间。人类受着各种疾病的摧残,各种灾害的折磨,各种不良思想的侵袭,使人类相互怨恨仇视。死神也加快脚步在人世间穿梭、忙碌。但是,还有“希望”留在人间,藏在人们心底,抚慰着人们的忧伤和痛苦,支撑着人类同各种疾病、灾害作不屈斗争,给人们战胜它们的勇气和力量。所以,至今不论世界多么猖狂,灾难多么深重,只要有“希望”存在,任凭什么厄远,也不能把人类摧垮。

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