- 二一组卷

题型：填空题题类：难易度：容易

四川省遂宁市射洪市四川省射洪中学校2024-2025学年九年级上学期开学物理试题

如图所示，已知动滑轮的重力为2N，不计摩擦和绳重，当竖直向上的力 F=20N 时，恰能使重物 G 匀速上升，则重物 G=N，重物 G 上升10cm，F 向上移动cm。

举一反三

如图所示，是一个上肢力量健身器示意图。配重A的质量为40kg，其底面积为100cm²。B、C、D都是定滑轮，E是动滑轮。杠杆GH可绕O点在竖直平面内转动，OG∶OH =2∶3。小勇通过细绳在H点施加竖直向下的拉力F₁时，配重A受到的拉力为F_A1 ，配重A对地面的压强为2×10⁴Pa；他通过细绳在H点施加竖直向下的拉力F₂时，配重A受到的拉力为F_A2 ，配重A对地面的压强为3×10⁴Pa.杠杆两次都在水平位置平衡，杠杆GH和细绳的质量及滑轮组装置的摩擦力均忽略不计，已知F₁∶F₂＝9∶5， g取10N/kg。求：

（1）拉力F_A2；
（2）动滑轮的重力G_动；
（3）小勇对细绳的拉力F₁的大小

如图所示，在绳子的自由端分别用三个方向的力拉物体，下面关于这三个力大小的关系正确的是（　　）

如图，A物体重500N，要使动滑轮匀速上升3m，力F应等于{#blank#}1{#/blank#}N，这时A物体上升{#blank#}2{#/blank#}m（滑轮重、绳重及摩擦不计），若动滑轮重为50N（绳重及摩擦不计），力F使动滑轮以0.4m/s速度匀速上升，则F为{#blank#}3{#/blank#}N，物体A上升的速度为{#blank#}4{#/blank#}m/s．

一名体重为500N、双脚与地面接触面积为0.04m²的学生站在水平地面上，要用滑轮组将600N的重物匀速提升1m。求：

如图所示，用滑轮匀速提升物体，滑轮{#blank#}1{#/blank#}（选填“A”或“B”）可以等效为等臂杠杆，使用它的好处是{#blank#}2{#/blank#}，若物体的重力G均为20牛，不计摩擦和滑轮重力，力F_A为{#blank#}3{#/blank#}牛，物体在5秒内上升2米的过程中，力F_A的功率为{#blank#}4{#/blank#}瓦，机械能{#blank#}5{#/blank#}，（选填“变大”或“变小”或“不变”）

在研究定滑轮和动滑轮特点时做了如图所示实验，货物重50N，若不计轮重、绳重和摩擦，将货物匀速向上拉动1m，则图甲中拉力F={#blank#}1{#/blank#}，绳自由端s下降{#blank#}2{#/blank#}m；则图乙中拉力F={#blank#}3{#/blank#}，绳自由端s上升{#blank#}4{#/blank#} m。

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