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题型:文言文阅读 题类: 难易度:普通

浙江省温州市第二中学2023-2024学年八年级上学期语文第一次月考试卷

阅读下面【甲】【乙】两篇文言文,完成下列题目

【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急室,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其问。清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” ——郦道元《三峡》

【乙】江水又东,黄牛山,下有滩,名曰黄牛滩。南岸重岭叠起,最外高崖间有石,色如人负刀牵牛,人黑牛黄,成就分明。既人迹所绝,莫得究焉。此岩既高,加以江湍纡回,虽途径信宿,犹望见此物,故行者谣曰“朝发黄牛,暮宿黄牛;三朝三暮,黄牛如故。”言水路纡深,回望如一矣。

——鄢道元《水经注》

【注释】:①色:形状。

(1)、解释下列句中加点词语的含义。

①略无 ②不见③沿阻绝④乘御风 ⑤湍绿潭

引凄异黄牛山⑧既人迹所望见此物行者谣曰

(2)、把下列句子翻译成现代汉语。

①清荣峻茂,良多趣味。

②色如人负刀牵牛。

(3)、下列句中加点词语的意义和用法不相同的一项是(  )
A、非亭午夜分  康乐以来 B、乘奔御风 途径信宿 C、黄牛故 回望一矣 D、有时发白帝三三暮
(4)、下列关于【甲】【乙】两文的叙述,不正确的一项是(  )
A、【甲】文开篇第一段先总括三峡地貌特点,然后从正面突出山之高。 B、【甲】文巧妙借视觉、听觉再现三峡秋日叶落、水瘦山空的特点。 C、【乙】文篇末引用行者歌谣,突出长江黄牛滩水道迂回曲折、地形险要的特点。 D、【甲】【乙】两文都引用歌谣,【甲】文是为了突出猿声的凄凉悲哀,【乙】文是为了突出水路曲折。
(5)、【甲】【乙】两文都抒发了作者怎样的思想感情?
举一反三
阅读文言文,回答问题

    张禹字伯达,赵国襄人也。禹性笃厚节俭。父卒,汲吏人赙送前后数百万,悉无所受。又以田宅推与伯父,身自寄止。

    永平八年,举孝廉,稍迁;建初中,拜扬州刺史。当过江行部,中土人皆以江有子胥之神,难于济步。禹将度,吏固请不听。禹厉言曰:“子胥如有灵,知吾志在理察枉讼,岂危我哉?”遂鼓楫而过。历行郡邑,深幽之处莫不毕到,亲录囚徒,多所明举。

    元和二年,转兖州刺史,亦有清平称。三年,迁下邳相。徐县北界有蒲阳坡,傍多良田,而堙废莫修。禹为开水门,通引灌溉,遂成孰田数百顷。劝率吏民,假与种粮,亲自勉劳,遂大收谷实。邻郡贫者归之千余户,室庐相属,其下成市。后岁至垦千余顷,民用温给。

    永元十五年,南巡祠园庙,禹以太尉兼卫尉留守。闻车驾当进幸江陵,以为不宜冒险远,驿马上谏。诏报曰:“祠谒既 , 当南礼大江,会得君奏,临汉回舆而旋。”及行还,禹特蒙赏赐。

    延平元年,迁为太傅,录尚书事。邓太后以殇帝初育,欲令重臣居禁内,乃诏禹舍宫中。给帷帐床褥,太官朝夕进食,五日一归府。每朝见,特赞,与三公绝席。及安帝即位,数上疾乞身。

    永初元年,以定策功封安乡侯。七年,卒于家。

《后汉书·张禹传》节选

【注】①汲:地名。

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