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题型:文言文阅读 题类:常考题 难易度:普通

备考2017年浙江中考语文复习专题:基础知识与古诗文专硕辅训(六十四)

阅读下面的文言文,回答问题。

    【甲】成王封伯禽于鲁。周公诫之曰:“往矣,子无以鲁国骄士。吾,文王之子,武王之弟,成王之叔父也,又相天子,吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士。吾闻德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守以俭者,安;禄位尊盛,守以卑者,贵;人众兵强.守以畏者,胜;聪明睿智,守之以愚者,哲;博闻强记,守之以浅者,智。夫此六者,皆谦德也。夫贵为天子,富有四海,由此德也。不谦而失天下,亡其身者,桀、纣是也。可不慎欤?”

【乙】太宗尝谓皇属曰:“朕即位十三年矣,外绝游观之乐,内却声色之娱。汝等生于富贵,长自深宫。夫帝子亲王先须克己,每著一衣,则悯蚕妇;每餐一食,则念耕夫。至于听断之间,勿先恣其喜怒。汝等勿鄙人短,勿恃己长,乃可永久富贵,以保终吉。先贤有言:逆吾者是吾师,顺吾者是吾贼 , 不可不察也。”   

(选自《戒皇族∙国朝太宗类苑》)

【注释】①却:摒除。②念:想。③恣:任凭。④吉:吉祥。⑤贼:敌人。

(1)、解释下面划线的字词。

①又天子 ②犹失天下之士

③每一衣  ④汝等勿人短

(2)、翻译下面句子。

①往矣,子无以鲁国骄士。

②逆吾者是吾师,顺吾者是吾贼,不可不察也。

(3)、请用原文的语句,回答下面的问题。

甲乙两文中周公和太宗都以自身经历作为例子来告诫后代。甲文表现周公做法的句子是是:;乙文表现太宗做法的句子是:

(4)、读完甲乙两文,请联系自身实际,谈谈你从中获得了怎样的启示。

举一反三
阅读下面的文言文,完成小题。

潜窜衿录

〔清〕钮琇

    永城有张生者,屡就童子试,不遇。读书芒砀山天齐寺。攻苦之暇,散步殿庑,见东帝座下判官像貌伟丽,戏拊其背曰:“人间安得如公者,吾与论心订交乎?”

    是夕,生篝灯禅堂,披简孤坐,忽闻扣门声,且曰:“君所愿交者来矣。”启户而迎,则昼所见判官也。始颇疑惧,继稍款洽。坐谈之顷,温语庄言,纚纚动听。生且喜得佳友。由是定更辄来,夜分乃去,率以为常。

    生久之与习,因自陈坎坷有年,莫测荣枯所诣 , 乞其搜示冥册。神颦蹙曰:“君无显秩 , 即一芹犹难撷也。奈何?”生不觉愤恸,坚请为之回斡。神徐曰:“当为君图之。”阅数夕至,曰:“已得之矣。山东某邑,有与君同姓者,应于明年入泮吾互易其籍可暂得志然事久必露君其慎之!”事后神不复见,生亦归里。试果获售 , 悉如神言。

    浮沉黉宫十余载,忽梦神仓皇前诉曰:“吾因与君一日之契,潜窜衿录 , 已蒙帝谴,法当远戍。兹行与君永别耳。”生觉而惘然。未几,亦以试劣被黜

(选自《觚剩》,有删改)

【注】①订交:彼此结为朋友。②披简:打开书看。③纚纚:言谈连绵不尽。④荣枯所诣:盛衰、穷达的程度。⑤显秩:显赫的官位。⑥一芹:献上礼品。⑦回斡:周旋,调停。⑧入泮:科举时代学童入学为生员称为“入泮”。⑨获售:特指科举考试得中。⑩黉宫:古代政府设立的学校。⑪衿录:指入泮的簿籍。⑫黜:罢免。

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