We have lots of after-school activities. For example, we take school 1 every school year. Last month, my classmates and I visited one of the most famous museums in Shanghai, the Minhang Museum. As I stepped into the 2 , I felt a sense of excitement. When I went into the main hall, I 3 many pieces of ancient pottery ( 陶 器 ) on show. These ancient treasures had lovely designs in different colors. If you looked at them 4 , you could even read interesting stories from the patterns (图案) on some of their surfaces!

I had a chance to have a look at some 5 instruments in another hall. They were quite different from modern instruments. I 6 that some of the instruments had five strings (弦) , but most of them had seven strings. These instruments were of different 7 , big and small. In addition, the patterns on the bodies of the instruments were also 8 . There were different patterns like orchids ( 兰花) , bamboo, and many other pictures that 9 good meanings in our traditional culture.

Many foreigners come here, too. The museum is like a bridge which 10 Western culture with Chinese culture. It shows people its great magic.

AI could make it less necessary to learn a foreign language. That's good news for travelers, but bad news for soulful connection. Travel has long been one of the reasons for study unless people start to feel AI tools offer a good enough service. 

Some are worried that apps are turning language learning into a weakening need. Douglas Hofstadter, a writer, has argued that something important will disappear when people talk through machines. He describes giving a not so fluent (流畅的) speech in Chinese, which required a lot of work but offered a great sense of achievement in the end. Who would show off taking a plane to the top of Mount Everest? 

  ★  They don't take the weakening as a big deal. Most people do not move abroad or have the kind of continual contact with a foreign culture that requires them to put in the effort to become fluent. Nor do most people learn languages for the purpose of developing themselves or training their brains. On their holiday, they just want a beer or pizza. 

As AI translation becomes a more popular labor-saving tool, people will divide into two groups, just as the above. There will be those who want to challenge their minds, put themselves in other cultures or force their thinking into new ways. This group will take on language learning, often aided by technology. Others will look at learning a new language with a mix of admiration and confusion, as they might say with extreme sports (极限运动): "Good for you, if that's your thing, but a bit painful for my taste."

However, a focus on the learner alone misses the basically social nature of language. It is a bit like discussing the advantages of close relationship to heart health but turning a blind eye to the inner value of those bonds themselves. When you try to ask directions in broken Japanese or make a joke in simple German, you are making direct communication with someone. And when you speak a language well enough to tell a story with perfect timing or put stress on an argument, that connection is till deeper. 

Before the Shenzhou XV crew came back to the earth. after {#blank#}1{#/blank#}(花费) 186 days on China's space station, they sent a letter to the earth. It was to 16-year-old Tsering Dargye. 

Tsering is from Lhokha, Tibet, and is {#blank#}2{#/blank#}(学习) at Beijing No. 80 High School. {#blank#}3{#/blank#}(超过) 10, 000 people sent letters to the crew, but Tsering was the only one to have an answer back. "I was very excited and was {#blank#}4{#/blank#}(幸运的) enough to get the letter. I want to thank China National Space Administration for giving me the {#blank#}5{#/blank#}(机会) to write the letter, "he said. 

In his letter, Tsering showed his strong {#blank#}6{#/blank#} (兴趣) in the sky. When he was a {#blank#}7{#/blank#} (小孩), his grandfather told him stories about it. In 2021, he moved from Tibet, the place closest to the sky on the earth, to Beijing, the place closest to the {#blank#}8{#/blank#}(心脏) of China's aerospace industry. 

The astronaut Fei Junlong wrote the letter to Tsering and {#blank#}9{#/blank#}(鼓励) him a lot. "As you wrote in your letter, the road to success is never smooth. Only by working {#blank#}10{#/blank#}(努力)can you make your dreams come true, "Fei wrote. He ended the letter by wishing Tsering and his classmates success in their studies. 

"My dream is to learn computer science at Tsinghua University, "Tsering said. 

Qian Xuesen was born in Hangzhou, Zhejiang Province on December 11, 1911. He left Hangzhou at the age of three when his father obtained a post in Beijing. He graduated from the High School Affiliated to Beijing Normal University and attended Shanghai Jiaotong University. There, he received a degree in mechanical engineering with an emphasis on railroad administration.

After his graduation from Shanghai Jiaotong University in 1934, he travelled across the Pacific Ocean to the United States for further study. There he received his PhD degrees in both aerospace and mathematics. After he graduated, he became a professor as well as a researcher who studied rockets and missile theories.

In 1949, when the news of the birth of the People's Republic of China came to the United States, Qian Xuesen and his wife decided to return to China. In 1950, when they were ready to return home, they were stopped by US officials and sent to prison. With the help of Chinese government and his friends, he finally returned home.

When he returned to China in 1955, our country's space research was almost a blank. In 1956, he set up the first research institute of rockets and missiles. From then on, he was in charge of developing China's missile, rocket and spacecraft research programs. He was a pioneer in these related fields and was honored as "The father of China's missiles". He is the pride of the Chinese people. He made important contributions to the missile and space programs in China.

He passed away on October 31, 2009, at the age of 98, but he is a man who still encourages Chinese youth. His devotion to our country was expressed in his saying. "My career is in China, my success is in China and my destination is in China!" When someone said he could make much more money if he stayed in the United States, he laughed and said, "My family name is Qian, but I don't like qian."

A Chinese film production, Qian Xuesen, directed by Zhang Jianya and starring Chen Kun as Qian Xuesen, was released on December 11, 2011 in both Asia and North America, and on March 2, 2012 in China.

American students have colourful school days. They usually get up at 7：00 a．m. from Monday to Friday. After breakfast they go to school by yellow school bus. They get to school at about half past eight. Students have seven classes in junior high school, four in the morning and three in the afternoon. 

Their classes are English writing, maths, history, science, PE, music and art.

At noon, students have lunch at school. They usually have some chicken and vegetables. They don't have a short break. They go back to continue having classes after lunch until three o'clock. After school, they do sport, like playing basketball or football with their friends.

Then they go home.Students usually watch TV before dinner. They have dinner at six in the evening. After that, they do their homework in their rooms. Sometimes they talk with their parents.

On the weekend, students don't have to get up early in the morning. 

They may get up at 9 or 10 o'clock. On Saturdays, they often go shopping or go to their grandparents' homes. And on Sundays, they go to a museum with their parents in the morning and have a big lunch at noon.