我国古代的专制主义中央集权制度在二千多年的发展过程中，经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程。阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。

材料一

材料二  武帝施主父(即主父偃)之策，……，使诸侯王得分户邑，以封子弟。                                                         ——摘自《汉书·诸侯王表》

材料三  明朝建立之后，朱元璋为了解决君相之争，……于1380年，将丞相胡惟庸诛杀，在随后的十年里，大肆捕杀其党羽，株连杀戮3万余人，并对我国政治制度进行了重大改组。

材料四  清代史学家赵翼说：军机大臣只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间。

材料一：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”

——皮日休

材料二：科举制……自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀牒（证件）自列于州县”的自由报考原则，不论贵族和平民皆可参加公开考试。

——杨齐福《科举制度与近代文化》

材料三：君之所以明者，兼听也，其所以暗者，偏信也。

——魏征

材料四：自古皆贵（认为……尊贵）中华，贱（轻视）夷狄，朕独爱之如一”

——唐太宗

材料五：贞观十五年（641年）正月……松赞干布亲自到青海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我祖、父未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”

——《中华上下五千年》

材料一   《哈佛中国史》(全六卷)的分卷书目：

一据卜正民《哈佛中国史》编制

材料二 在民族复兴的新征程上，中国共产党和中国政府统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，深入贯彻新时代中国共产党解决台湾问题的总体方略和对台大政方针，扎实推动两岸关系和平发展、融合发展，坚定推进祖国统一进程。

——摘自《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书