材料一：他是画家、雕塑家、数学家，还是一名哲学家……（他）以新奇的目光重新审视一切的勇气、热情和才能使人类精神从经院的暗室，冲向色彩缤纷的新天地……(我们相信伟大的时代塑造了达·芬奇，而达·芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。

——侯建新《社会转型时期的西欧与中国》

材料二：在18世纪的启蒙运动中，一批知识界精英表现出对理性力量的最大信任。17世纪科学革命证明，宇宙间的秩序和可以用数学加以证明的法则在自然界中起着作用。启蒙思想家们则认为，用类似的法则和理性来审视人类社会也是可能的。他们对现存的制度，特别是对教会的抨击是极其大胆的，他们为思想解放而斗争。启蒙运动对欧洲大陆和北美产生了重要影响。

——摘编自（美）马文·佩里《西方文明史》

材料三：经济迅速增长，使英国进入了一个名副其实的富裕社会。可由于社会忽视了公平分配问题，多数人没有分享到应得的成果，在整个工业革命期间，有1/3左右的工人家庭始终处于贫困状态……根据内务部每年公布的犯罪统计，仅在英格兰和威尔士，所发生的刑事犯罪数字为：1805年4605起，1842年达到31309起……人意识到不公平的分配使他们受苦，因而滋生出对社会的反叛情绪、并汇合成一场声势浩大的群众运动。

​​

材料   历史是由人类创造的，而伟大历史人物则是历史发展中的重要推动力量，他们的思想、行动和成就，对于人类社会的进步和发展产生了深远的影响。中国的孔子是一位杰出的思想家，他的思想被很多人推崇，激发了中国传统文化的发展，为中国文化历史的进步做出了巨大贡献。

请你阅读上述材料，确定论点，并从世界近现代史任选两例史实加以论述。（要求：观点明确，史论结合，论述充分，条理清楚，不超过200字）。