试题

试题 试卷

logo

题型:综合性学习 题类: 难易度:困难

浙江省温州市2022-2023学年七年级下学期语文学业水平期末检测试卷

综合性学习

[清] 李 渔

秋花之香者,莫能如桂。树乃月中之树,香亦天上之香也。但其缺陷处,则在满树齐开,不留余地。予有《惜桂》诗云:“万斛黄金碾作灰,西风一阵总吹来。早知三日都狼藉,何不留将次第开?”盛极必衰,乃一定之理,凡有富贵荣华一蹴者,皆玉兰之为春光,丹桂之为秋色

——(选自《历代百字美文翠珍》)

[注释] ①虚:空。②蹴:踩,踏。③大意指玉兰造就的春光,桂花造就的秋色,转瞬即逝。

(1)、运用对应的方法,解释下列加点词。

①[语境推测法] 何不留将次第开 

②[反义判断法] 乃虚一定之理 

③[查阅词典法] 凡有富贵荣华一蹴而者  A.靠近,接近;B.成功,完成;C.趋向

(2)、请参加小组讨论,摘录原文,补全对话。

同学A:主题卡片可以设计“桂开”“桂落”两个画面,这样效果会更好。

同学B:我很认同。原文既描写了桂开的盛景:;又描写了桂落的败相:。这样才能让我们更好地领会作者所寄托的道理:

(3)、小组设计了卡片的图文。请依据短文,参照“桂落”文字,展开想象,完成配文。

桂 开

桂 落

配文:

                                                                                                                                                                

 

一阵秋风袭来,满树桂花簌簌而落。瞬间,地上黄金点点,脚踏成泥,零乱如灰。

(4)、小组同学准备将做好的主题卡片赠送给以下对象,请结合以上对“桂”的理解,选择其中一位,写一段劝说词。
A. 帮你报很多补习班的父母                                                           
B.写文章抒情过度的同桌
【要求】①关注对象特点,内容合理;②运用第二人称;③语言得体,表达通顺;④标点符号使用规范;⑤120字左右。
举一反三
阅读下文,回答相关问题

牵着母亲过马路
①周末下午偕妻儿回家,年近花甲的母亲喜不自禁 , 一定要上街买点好菜招待我们。母亲说:“你们回来,妈给你们煮饭,不是受累,是高兴呀!”我便说:“我陪你去吧!”母亲乐呵呵地说:“好,好,你去,你说买啥妈就买啥。”
②到菜市需要走一段人行道,再横穿一条马路。正是下班时间,大街上车来车往,川流不息的人群匆匆而行。年龄大了,母亲的双腿显得很不灵便。她提着菜篮,挨着我边走边谈些家长里短的生活琐事,我宽容地耐心地听她诉说。树老根多,人老话多,母亲这把年纪,自然唠唠叨叨,别人不愿听,儿女还能不听?
③穿过马路,就是菜市了。母亲突然停了下来,她把菜篮挎在臂弯,腾出右手,向我伸来……
④一刹那间,我的心灵震颤起来。这是一个多么熟悉的动作呀!
⑤上小学时,我每天都要穿过一条马路才能到达学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东,厂在城西,母亲担心我出事,每天都要送我,一直把我送过马路才折身回去上班。横穿马路时,她总是向我伸出右手,把我的小手握在她的掌心,牵着手走到马路对面,然后低下身子,一遍遍地叮嘱:“过马路要跟着别人一起过……”
⑥20多年过去了,昔日的小手已长成一双男子汉的大手,昔日的泥石路已经变成了柏油路,昔日年轻的母亲已经皱纹满面,手指枯瘦,但她牵手的动作依然如此娴熟。她的一生吃了许多苦,受了许多罪,这些都被她像掠头发一样一一掠散,但永远也抹不去爱子的情肠。
⑦我没有把手递过去,而是伸出一只手从她的臂弯上取下篮子,提在手上,另一只手轻轻地握住她的手,对她说:“小时候,每逢过马路都是你牵我,今天过马路,让我牵你吧!”母亲的眼里闪过惊喜 , 笑容荡漾开来,像一个老农面对丰收的稻田,像一个渔民提着沉甸甸的鱼网……

返回首页

试题篮