如图1所示是在做“验证牛顿第二定律”的实验时的装置，实验中使用的是电火花打点计时器，所用的电源是{#blank#}1{#/blank#}（填“直流”或“交流”）电源，电压为{#blank#}2{#/blank#} V，频率是50Hz．放在水平桌面的小车（包括里面的钩码）的总质量为M，悬挂的每个钩码的质量为m．挂一个钩码时，水平木板上的小车恰好匀速运动，挂5个同样钩码时小车带动的纸带如图2所示，每相邻两点之间有四个点没有画出来，纸带上数字的单位是厘米，都是该点到点“0”的距离，该纸带{#blank#}3{#/blank#}（填“是”或“不是”）从开始的“0”点就做匀加速直线运动．

小车做匀加速直线运动段的加速度a={#blank#}4{#/blank#}m/s²（保留三位有效数字），g=9.8m/s² ， ={#blank#}5{#/blank#}（用分数表示）．

⑴实验装置如图所示，设左右两边沙袋A、B的质量分别为m₁、m₂；

⑵取出质量为m′的砝码放在右边沙袋中，剩余砝码都放在左边沙袋中，发现A下降，B上升；

⑶用刻度尺测出A从静止下降的距离h，用秒表测出A下降所用的时间t，则可知A的加速度大小a={#blank#}1{#/blank#}；

⑷改变m′，测量相应的加速度a，得到多组m′及a的数据，作出{#blank#}2{#/blank#}（选填“a﹣m′”或“a﹣ ”）图线；

⑸若求得图线的斜率k=4m/（kg•s²），截距b=2m/s² ， 则沙袋的质量m₁={#blank#}3{#/blank#} kg，m₂={#blank#}4{#/blank#} kg．

①下列做法正确的有{#blank#}1{#/blank#}．

A．平衡摩擦力时，用细线一端挂空桶，另一端与小车相连，将木板适当倾斜，使小车在木板上近似做匀速直线运动

B．在砂及桶总质量远小于小车及里面钩码的总质量时，可以近似认为小车受到的拉力等于砂及桶的重力

C．应让砂及桶总质量远大于小车及里面钩码的总质量

D．每次改变砂及桶总质量之后，应重新平衡摩擦力

②有一组同学保持小车及车中的砝码质量一定，探究加速度a与所受外力 F的关系，他们在轨道水平和倾斜两种情况下分别做了实验，得到了两条a﹣F图线，如图乙所示．图线{#blank#}2{#/blank#}（选填“A”或“B”）是在长木板水平情况下得到的；小车和长木板间的动摩擦因数μ={#blank#}3{#/blank#}（g取10m/s²）．

试回答下列问题：