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江苏省泰州中学2017-2018学年高二上学期物理期初考试试卷
利用图示装置“探究加速度与力、质量的关系”,下列说法中正确的是( )
A、
实验时,应先接通打点计时器的电源,再放开小车
B、
平衡摩擦力时,应将装砝码的砝码盘用细绳通过定滑轮系在小车上
C、
改变小车的质量再次进行实验时,需要重新平衡摩擦力
D、
小车运动的加速度可由牛顿第二定律直接求出
举一反三
某实验小组欲以如图1所示实验装置探究“加速度与物体受力和质量的关系”。图1中A为小车,B为装有砝码的小盘,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电磁打点计时器相连,小车的质量为m
1
, 小盘(及砝码)的质量为m
2
。
用如图所示的装置可以完成“探究加速度与力、质量的关系”的实验。用总质量为m的托盘和砝码所形成的重物通过滑轮牵引小车,使它在长木板上运动,打点计时器在纸带上记录小车的运动情况。
某实验小组利用右图所示的装置探究加速度与力、质量的关系.
某同学用图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律。
某实验小组利用如图所示的装置探究加速度与质量的关系.
某实验小组设计了如图甲所示实验装置,探究滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系.在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了多组实验,将位移传感器和力传感器得到的多组数据输入计算机进行处理,得到了两条a﹣F图线①、②,如图乙所示.
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