试题

试题 试卷

logo

题型:阅读选择 题类: 难易度:普通

广西壮族自治区玉林市博白县2023-2024学年七年级下学期英语期中考试试卷

 阅读理解

The United Kingdom is a small country with a big population(人口)-68.5 million people live there. If you travel, most of the time you'll be looking at towns and cities. There are very few wild(野生的) animals. Britain is one of the few countries in the world that does not have a large meat-eating wild animal.

Some people would like to change such things. They would like to help wild animals such as bears (熊)and the kinds of wild plants that grew in Britain in ancient (古老的)times to return. They call this "rewilding" - making things wild again.

Other people do not agree. What would happen if the wild animals left their new homes to kill sheep or even attack (攻击) people? Would people still be able to go walking in the mountains or would it be too dangerous? Some people are very keen (热衷的) to see rewilding happen in Britain, but others are quite worried!

(1)、The passage tells us the wild animals in ____.
A、UK B、USA C、China
(2)、The United Kingdom has a population of ____.
A、6.85 million B、68.5 million C、685 million
(3)、The underline word "change" means(意思是) ____ in Chinese.
A、选择 B、改变 C、结束
(4)、What wild animals do people want to help?
A、Bears. B、Cats. C、Dogs.
(5)、From the passage, we know that ____.
A、UK is a big country with a small population. B、There are many wild animals in UK. C、Some people want to help wild animals.
举一反三
阅读理解

Once there was a teenage boy who was known as a fast runner in his village. He only cared about winning every race and becoming more successful.

One day,the boy took part in a running race in his village. He won the 200, 100 and 50-meter races without any problem. He was proud of himself and received great applause (掌声). But his grandfather stepped in and challenged him to a race with two unexpected competitors, an old man and a blind girl. The boy thought it was unbelievable but accepted. In the race, the boy finished first, while the old man and the blind girl were still at the starting line. With joy, he waved his hands at the crowd. But they kept silent.

"Why are people not cheering for me like before?" he asked his grandfather.

"Start the race again with them. But this time, all of you should cross the finish line at the same time," the grandfather replied.

The boy was surprised but agreed to the race. During the second race, the boy took the hands of the old man and the blind girl and walked slowly with them to the finish line. The crowd gave them a standing applause.

The boy asked his grandfather, "For whom are the people cheering? Is it for me, or them?" The grandfather smiled and said. "The crowd did not cheer for any one of you. They cheered for how you all ran the race together. Facing the race of life, what matters is not just winning, but how you run the race."

 阅读理解

The Chinese language differs from Western languages in that, instead of an alphabet (字母表), it uses characters which stand for ideas, objects or deeds. Chinese words are formed by putting together different characters. In many cases, a single character can also make up a word. As one kind of the most ancient characters, Chinese characters have played an important role in the development of Chinese culture.

   ①    Chinese writing began thousands of years ago. According to an ancient story, a man named Cang Jie invented Chinese writing. One winter day while he was hunting, he saw the footprints of animals in the snow and noticed that the appearance of each one was different. Then he had the idea that he could use different shapes to represent different objects. The first Chinese characters were drawings of physical objects. Some characters have been simplified (简化) and others have been made more difficult over time.

   ②    However, as a whole, the characters have developed from drawings into standard forms. The character for a mountain was at first three mountaintops together. This became one mountaintop and three lines, and over time turned into the character used nowadays.

  ③     Sometimes to express ideas, some characters were made by combining two or more characters together. For example, "休" was made up of the characters for a man and a tree. The character "囚" was formed with a "man" inside a square. Other characters were developed for directions and numbers. It is easy to distinguish (区别) their meanings by looking at them, for example, the characters for "up" and "down", which are opposites of each other.

   ④    Though these kinds of characters indicate meanings, one of their shortcomings is that they do not show how they should be pronounced. Therefore, a method was developed to have one part of a character represent the meaning and the other suggest the pronunciation. Many Chinese characters used today were made this way.

In the 1950s, the Chinese government introduced simplified Chinese characters in the hope to make learning to read and write more understandable to the general population, which would increase literacy (读写能力) across the country. And now they have widespread use in China's mainland.

 阅读理解

If you like reading fairy tales(童话故事), do not miss the book The Miraculous Journey of Edward Tulane(《爱德华的奇妙之旅》).

It is a famous story by an American writer Kate DiCamilo in 2006.

People, the young and the old, love this book. And it's so popular that it is one of the "Top 100 Books for Children"in the US.

The story is about a journey of a china rabbit(瓷兔子) called Edward. He lives with his ten-year-old owner(主人) named Abilene. Abilene loves him very much but Edward doesn't love her. During a holiday on a ship, Edward is lost. After spending 297 days in the sea, he reaches a beach and a man takes him home. Then Edward travels from one place to another, meeting many people. His name keeps changing, such as Susie and Maloney. Soon he begins to miss Abilene and wait for her. One day Edward falls into pieces. Someone repairs(修理) it and sells it in the market. Many years later, Abilene and her daughter come to the market and take Edward home. Finally Edward is with his owner again.

There are many pictures in the book, so we can follow Edward's journey easily.

You can learn that Edward learns love and never stops waiting for Abilene. This is why they meet each other at the end of the story. The warm. and sweet story will make you know more about love.

根据文章内容,给下列的问题选择最佳选项,并将其字母标号填在上表相应的序号内。

返回首页

试题篮