题型:现代文阅读 题类: 难易度:普通
【自主高效练】语文七年级下册主题、名著阅读主题二家国情怀
(四)向泥土敬礼
耿 立
①人们说乡村是用泥土做的,是啊,木镇的一切都在泥土上。木镇的人不识字,但不妨碍他们把泥土当作真理,他们知道大地上的一切都是泥土给的,炊烟、鸡叫、驴打滚、花草物种,这些只是真理不同的文字。
②如果说草的种子是汉字印制的,父亲能读懂;那村主任折腾土地的脾气就是外文印制的,他读不懂。因为有时村主任让大家种水稻,但却颗粒无收。父亲说我们这里的地寒,水稻则金贵喜暖。泥土有脾气,你不要拗,种子也有脾气,你不要拗,你能把庄稼种到石板上?
③有时,我看到父亲在田埂上扛着锄头走,一遇到牛从对面沉默地走过来,父亲就退后一步,神情十分虔敬。
④父亲的手,虽然如树皮一样皱褶苍老,有点儿变形,条条青筋如蚯蚓,但有着泥土的温暖。我一握,就感觉像庄稼的汁液传到我的血管,这是泥土的温度。这样的手在泥土里非常灵活,他锄地时,绝对不伤害庄稼,而对草也是尽量照顾,只要和庄稼和谐相处,父亲是不会对草痛下杀手的。
⑤父亲年老了,手指有时不太灵便。有一年惊蛰后,他在麦田松土的时候,不小心把一条在泥土下路过的蚯蚓斩断了,父亲内疚地呢喃:“这怎么好,这怎么好……”他停下手,拿眼睛乜斜我一下,然后闭上眼睛,说出了令我吃惊的话:“让我装死一会儿。”这是在推己及物,想象蚯蚓的痛吗?
⑥即使冬令时节,父亲也闲不住。他会和被叫作“家贼”的麻雀对话,有时就撒出一些苞谷给这些小家伙,作为对它们一年来在窗前恪尽职守叫醒农人的犒赏。有时父亲要在阳光晴好的时候堆粪,翻粪,晒粪,这是对泥土的滋补。你想它们陪伴着小麦走了一春,陪伴着苞谷走了夏季、秋季,如今到了该歇息的时候了。父亲还会到田地里去,像巡逻的士兵,把泥土里的瓦块、砖头剔除出去,怕这些“骨头”硌着沉睡的泥土,怕在地里漫游的小动物们闪了腰,怕来年开春撞坏了犁耙。父亲心里最清楚,土地糊弄不得,土地和人是兄弟,多少辈子都比邻而居,对它好也是对自己好。
⑦从地里回来的父亲脸上有一块泥巴,母亲想用手抠下,又想卷起衣襟擦,父亲招呼了一下,说不用了——父亲羞涩了,但母亲的亲昵是对劳作的一种尊重,泥土在脸上怎么了?有时米粒和碎馍掉到地上,父亲拾起吹一下,或者母亲用衣襟擦一下,就吃进嘴里。泥巴在父亲的脸上,不就是土地的徽章吗? 作为对一辈子的老邻居的奖赏,是否在父亲的脸上撒一把草籽,用洗脸水一浇就能发芽? 诗人雅姆说:“如果脸上有泥的人从对面走来,要脱帽致敬先让他们过去。”
⑧是啊,我们什么时候,对有泥的人有过足够的尊重呢?我们向泥土敬个礼吧。
(选自《读者·乡土人文版》)
雪落在中国的土地上(节选)
雪落在中国的土地上,/寒冷在封锁着中国呀……
风,/像一个太悲哀了的老妇,/紧紧地跟随着/伸出寒冷的指爪/拉扯着行人的衣襟,/用着像土地一样古老的话/一刻也不停地絮聒着……
那从林间出现的,/赶着马车的/你中国的农夫/戴着皮帽/冒着大雪/你要到哪儿去呢?
告诉你/我也是农人的后裔——/由于你们的/刻满了痛苦的皱纹的脸/我能如此深深地/知道了/生活在草原上的人们的/岁月的艰辛。
而我/也并不比你们快乐啊/——躺在时间的河流上/苦难的浪涛/曾经几次把我吞没而又卷起——/流浪与监禁/已失去了我的青春的/最可贵的日子,/我的生命/也像你们的生命/一样地憔悴呀
雪落在中国的土地上,/寒冷在封锁着中国呀……
联系全诗,从意象和表现手法的方面分析,诗歌是怎样描写侵略战争使中国人民蒙受苦难的?
试题篮