题型:综合题 题类: 难易度:普通
湖北省荆州市荆楚初中名校联盟2023-2024学年九年级上学期语文期中试卷
晚上8点左右,小学生刘栩铭独自乘坐K23路公交车准备去车站找妈妈,刷卡时发现余额不足,转身就要离开,这时,公交车驾驶员崔慧叫住了她:“你上来就行,没事!”崔慧用自己的卡为其垫付,并嘱咐她“坐好,注意安全”。刘栩铭一边谢过驾驶员阿姨,一边找座位坐好。看到崔慧帮自己支付了车费,刘栩铭便从作业本中撕下一页写下了一张“欠条”。临下车时,她将“欠条”交到了崔慧手中,并敬了少先队礼表示感谢。“欠条”上写着:很遗憾公交卡没钱了,K23路公交车阿姨帮我付的钱,感谢。
在当晚的日记里,刘栩铭也将这件事记录了下来:今天是个难忘的日子,这从一辆公交车说起……阿姨人很好,不仅没有把我赶下车,还帮我付了钱……坐在椅子上看着阿姨瘦小的背影,感觉暖暖的……妈妈说我做得对,做人就要懂感恩,记别人的好。
为了帮助孩子兑现诺言,第二天,刘栩铭的妈妈周女士想办法联系上了崔慧,并带着女儿向她表达了感谢。刘栩铭还捐赠了一张100元的公交卡,方便驾驶员再次处理类似情况。“这张卡是女儿用她存钱罐里的零花钱买的,崔慧用她的温暖感染帮助了我的孩子,我希望____。”周女士说。
这张卡是女儿用她存钱罐里的零花钱买的,崔慧用她的温暖感染帮助了我的孩子,我希望。
材料一
近年来,乡村民宿迅速发展,得到越来越多的城里人的青睐,成为乡村旅游领域中的生力军。所谓乡村民宿,是指利用乡村民居等资源,主人参与经营服务,为游客提供体验当地自然、文化与生产生活方式的小型住宿设施。乡村民宿的发展得到了各级政府部门的支持。2022年7月,文化和旅游部等十部门印发《关于促进乡村民宿高质量发展的指导意见》。各地政府部门把乡村民宿发展纳入各地旅游发展规划,开展多元业态经营,为民宿发展提供更多针对性的支持和帮助。
材料二
乡村民宿整合乡村精神文化资源,使游客能体验民风淳朴、自由舒心的乡村生活方式,体验乡村民俗文化,品味舌尖上的乡村美食,感受乡村田园生活的超然感和惬意感,回归慢节奏本真的、有趣味的生活,这是城市居民愿意追求的精神享受。在各地,不少乡村民宿____,成为展示乡土文化的载体。丰富多彩的民俗风情、各具特色的地域文化和底蕴深厚的人文古迹,让乡村民宿散发出独特的魅力。
表1 乡村民宿区域特色一览表
地区 | 特色文化、文物资源 | 特色民宿项目 |
江西井冈山 | 井冈山革命文化资源 | 建设“红色记忆”民宿 |
河北承德滦平县 | 金山岭长城 | 开发“长城人家”主题民宿 |
山西康家坪 | 百年晋南窑洞古村落 | 打造传统乡土民宿 |
新疆温泉县博格达尔村 | 游牧民族西迁定居的历史文化 | 发展庭院经济 |
…… |
材料三
各种类型的乡村民宿依托它们独特的自然、人文资源优势,着力丰富游客体验、创新个性化旅游服务。在云南迪庆藏族自治州,游客跟着民宿管家饱览滇西北美景的同时,还可以亲手绘制藏式木碗、做一扇豆腐……乡村民宿不只是调适身体、放飞心灵的休闲驿站,更是观察自然变化、感受乡村文化的重要窗口。乡村民宿的发展,充分满足游客远观风景、近享闲适的诉求,契合了现代人远离喧嚣、亲近自然、寻味乡愁的美好追求。
试题篮