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题型:文言文阅读 题类:常考题 难易度:普通

四川省成都外国语学校2017-2018学年九年级上学期语文入学考试试卷

阅读下面文言文,完成下列小题。
(1)、下列语句中词语的解释不正确的一项是(    )
A、而与之  尔:他 B、知而不   争:通“诤”,谏诤 C、宋无木   长:高大 D、在宋城上而待楚      寇:入侵
(2)、下列句子中划线词语的意义和用法相同的一组是(    )
A、万钟我何加焉                           舜发畎亩之中 B、生于忧患死于安乐                       舍生取义 C、不知鱼之乐全矣                       既已知吾知而问我 D、子欲子之梁国而吓我邪                   固国不山溪之险
(3)、对下面句子翻译有误的一项是(    )
A、“人恒过,然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声尔后喻”译文:一个人常犯过错,然后才能改正;内心忧困,思绪阻塞,然后才能有所作为;思虑表现在脸色上并在声音上表达出来然后才能被人所了解。 B、公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。译文:公输盘多次用了攻城的巧妙战术,墨子多次抵拒了他的进攻。 C、非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。译文:不只是贤德的人有这种思想,人人都有这种思想,(只不过)贤德的人能够不丧失罢了。 D、子墨子起,再拜,曰:“请说之。”
(4)、下列文言文语句理解不正确的一项是(    )
A、《公输》第1段交代事情的起因。“造云梯之械”,表明一场大战即将爆发,宋国形势很危急;“行十日十夜”既表现出时间紧急、刻不容缓,又表现了墨子不辞劳苦的精神。 B、《生于忧患 死于安乐》一开始一连用六个排比,举出事实说明这些人虽出身贫贱,但他们在经受了艰苦磨炼之后,终于成就了不平凡的事业。 C、《鱼我所欲也》中所说的“甚于生者”就是指“义”;所说的“甚于死者”就是“不义”。于是,为了“义”,可以“舍生”;即使死掉,也不做“不义”的事。 D、《得道多助失道寡助》一开头就提出了“天时不如地利,地利不如人和”的中心论点,指明“人和”是克敌制胜的首要条件,反映了墨子“民贵君轻”的政治思想。
举一反三
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