试题

试题 试卷

logo

题型:实验探究题 题类: 难易度:普通

陕西省榆林市第十中学2023-2024学年八年级上学期期末学业水平测试生物试题

 “小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来。喵喵喵,猫来啦,叽哩咕噜滚下来。”是儿歌《小老鼠上灯台》中的歌词。请从生物学角度分析回答:
(1)、一只老鼠发现了灯台上的油,后来这个区域的其他老鼠都知道上灯台吃油,从行为的获得途径来看,“小老鼠,上灯台,偷油吃”的行为属于行为。
(2)、猫捕食老鼠,使老鼠在生态系统中的数量和所占比例保持相对稳定,这表明动物在中起着重要的作用。
(3)、某学习小组开展“小鼠走迷宫获取食物”的探究活动,他们设计了如图所示的“迷宫”,在出口处放一些小鼠喜爱的食物,将3只小鼠分别放到入口处,记录小鼠找到食物所用的时间,实验数据如表所示(在相同环境条件下测得):

小鼠

小鼠通过“迷宫”找到食物所用的时间

第一次

第二次

第三次

A

5分55秒

4分34秒

2分9秒

B

4分27秒

3分13秒

1分40秒

C

7分51秒

5分34秒

2分25秒

①若该小组作出的假设是“小鼠经过训练能走出迷宫获取食物”,则小组提出的问题是?从表中记录可以看出,本次实验数据(填“支持”或“不支持”)小组所作的假设。

②实验前,小组应对小鼠进行处理。

③分析3只小鼠走“迷宫”获取食物的时间,可总结出共同规律,即,可见此类行为可以通过训练得到强化。人类的学习和生活也是如此,你得到的启发是

(4)、蚯蚓走“T形迷宫”需要200次左右“尝试和错误”后才能爬向暗室,而小鼠只要通过几次“尝试和错误”就能较快地走出“迷宫”获取食物,也说明动物越高等,其学习能力越
返回首页

试题篮