- 二一组卷

题型：单选题题类：常考题难易度：容易

黑龙江省肇源县第四中学2017--2018学年八年级上学期生物期末考试试卷

成蛙不抚育幼蛙，但幼蛙也能有效地捕食，决定这种行为的因素（）

A、食物 B、遗传物质 C、外界因素 D、激素

举一反三

阅读以下实验探究过程：
① 用线掉着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍，蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉。
② 换成用线掉着一只形状和颜色都很像大野蜂，但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍，蟾蜍会像对待小蝗虫那样吞吃掉盗虻。
③ 接着用线吊着大野蜂来逗引这只蟾蜍，蟾蜍仍是张口去吞，不过大野蜂蛰了一下蟾蜍的舌头，蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来。
④ 再次用大野蜂逗引这只蟾蜍，蟾蜍伏着头不予理睬了。
⑤ 改用盗虻再来逗引这只蟾蜍，蟾蜍也是不去吞吃了。
⑥ 最后，还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍，蟾蜍又把小蝗虫吞吃了，显示出蟾蜍并没有吃饱。
回答问题：
⑴ 实验①②③说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能，这是{#blank#}1{#/blank#} 行为。
⑵实验④说明了蟾蜍通过生活经验，对大野蜂有了识别，因而不再吞吃，这是{#blank#}2{#/blank#} 行为。
⑶ 实验⑤说明了蟾蜍利用经验解决问题的能力比高等动物的能力{#blank#}3{#/blank#} 。
⑷实验⑥证明了蟾蜍在实验③④⑤中确实建立起新的{#blank#}4{#/blank#} 行为。

不同类别的动物学习能力是有差别的，下列动物学习能力最强的是（）

从行为获得的途径看，“飞蛾扑火”和“鹦鹉学舌”分别属于（）

阅读以下资料，回答问题：

红嘴鸥被称为昆明的“荣誉市民”，已连续多年从西伯利亚飞抵昆明过冬，为昆明增添了一道美丽的风景．小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处，一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处，表现出特殊的“寻墙行为”．将小白鼠放入迷宫中，小白鼠经过多次“走错路”，终于找到出口．用大量小白鼠研究后发现：有的小白鼠可以很快找到出口，而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口．

动物越高等，学习能力就越强，学会某种行为中“尝试与错误”的次数越少。

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