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小学奥数举一反三达标测试四年级达标测试卷(八)平均数问题、定义新运算、差倍问题
如果规定9※4=9×8×7×6,6※3=6×5×4,按此规律计算8※5,7※6。
举一反三
对于任意自然数a、b,规定a*b=a+2b+3, 若x*(1*2) = 2021.则自然数x={#blank#}1{#/blank#}。
对于一个两位正整数
, 且
为正整数
,我们把十位上的数与个位上的数的平方和叫做
的 “平方和数”,把十位上的数与个位上的数的平方差叫做
的 “平方䒚差数”. 例如: 对数 62 米说,
, 所以40和32 就分别是 62 的 “平方和数” 与 “平方差数”。
假设
, 则
={#blank#}1{#/blank#}。
对于一个两位正整数10x+y(0≤y≤9,且xy为正整数),我们把十位上的数字与个位上的数字的平方和叫做这个数的“平方和数”,把十位上的数字与个位上的数字的平方差叫数这个数的“平方差数”,例如: 对于数62,6
2
+2
2
=40,6
2
-2
2
=32,所以40和32就分别是62的“平方和数”与“平方差数”。
将一个三位正整数n各数位上的数字重新排列后(含n本身)得到新三位数
在所有重新排列中,当
最小时,我们称
是n的“调和优选数”,并规定F(n)
例如215可以重新排列为125,152、215,因为
且
所以125是215的是“调和优选数”,
为了确保通信安全,信息需要加密传播。现规定加密的规则是:明文(a,b)加密变成密文后是((4a+3b,4b
2
-2)(a、b均不为负数)。如:明文(2,4),密文是(20,62),密文(17,34)的明文是( )。
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