试题

试题 试卷

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题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:普通

事物的正确答案不止一个

阅读短文,回答问题。

    某心理学专家小组以实际从事创造性工作的人与不从事此类工作的人为对象进行了调查研究,并得出如下结论:“富于创造力的人,认为自己具有创造力;缺乏创造力的人,不认为自己具有创造力。”

    认为“我不具备创造力”的人当中,有的觉得创造力仅仅是贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚他们的,从而进行自我压制。不言而喻,在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。然而在大多数情况下,即便是他们,也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。相反,这种非凡的灵感,往往产生于这样的过程:关注极其普通,甚至一闪念的想法,并对它反复推敲,逐渐充实。

    由此看来,区分一个人是否拥有创造力,主要根据之一是,拥有创造力的人留意自己细小的想法。即使他们不知道将来会产生怎样的结果,但他们很清楚,小的创意会打开大的突破口,并坚信自己一定能使之变为现实。

    任何人都拥有创造力。首先要坚信这一点。关键是要经常保持好奇心,不断积累知识;不满足于一个答案,而去探求新思路,去运用所获得的知识;一旦产生小的灵感,相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。如果能做到这些,你一定会成为一个富有创造力的人。

(1)、有人认为创造力仅仅是贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚他们的,这种观点对吗?为什么?
(2)、心理学家认为是否存在富有创造力和缺乏创造力的区别呢?如果存在,那区别又是什么呢?
(3)、如何区分一个人是否拥有创造力?
(4)、以上语段主要运用了哪些论证方法?
(5)、联系自己了解到的一些课外知识,说一说贝多芬、爱因斯坦和莎士比亚的创造力分别体现在哪里。
举一反三
      阅读下文,回答相关问题
                                                                                          孩子,我在等你犯错
                                                                                                  孙道荣
      ①我问儿子,今天偷看电视了吗?
      ②暑假,我们规定,你白天不许看电视。你却故zuò轻松地回答说:“没有哇。”我盯着你,又严肃地问:“真的没看吗?你要诚实地回答我”。你低下了头,接受完惩罚,怯怯地问我:“爸爸,你是怎么知道我偷看电视的?怎么每次我一犯错误,你就能抓住我,好象总是在我身边似的。” 
      ③其实,下班一回到家,我就悄悄摸了下电视机,机身是热的。这个秘密,我当然不能告诉你。但是,孩子,有一点你说对了,每次你犯错误的时候,我都会恰到好处地出现在你身边,孩子,                    
      ④一岁的时候,你对什么都充满了好奇,忍不住摸摸,玩玩。我们一再告诉你,爸爸喝的热水杯是不能碰的。但有一天,我故意将杯子放在你张够得着的地方,你兴奋地用手去摸那只充满了诱惑的杯子,结果,你的粉嫩的小手被杯子很不客气地烫了一下。你痛得哇哇大哭。我一边抚慰你,一边告诉你,这个世界,有很多杯子一样的东西,我们需要它,但是,弄不好它也会伤害我们。我不知道我说的话你有没有明白,但此后很长时间,你都不再乱碰杯子,直到你学会先用手背去试探一下温度。
      ⑤在你成长的过程中,几乎总是伴随着错误。我牵着你的手,来到了室外。灿烂的阳光,似乎专为了欢迎你。我悄悄松开了你的手。没走几步,你就被地上一块凸起的小砖头给绊倒了。你哭了,我将你扶起来,指着那块小砖头,告诉你,走路时要避开它。你似懂非懂地点点头。你刚学会走路,只会看天,不知道看路;我也料到你一定会被它绊倒,因为你还不会绕过它。即使不是这块砖头,也总有其他砖头,将你一次次绊倒。你被绊倒了,摔痛了,你就会从此记住,路上的石头是会绊脚的。明白这一点非常重要,一生当中,我们会遇到多少这样的石头啊。天知道我们要摔多少跤,才会真正长大。
      ⑥你终于可以自己满世界地跑了。有一年冬天,小区里的水池刚结了冰,你就尝试着想从冰上走。那么薄的冰,哪能承担得了你的体重呢?你的脚刚刚迈上去,冰就“喀嚓”一声碎裂了,你一脚踩进了刺骨的冰水里,吓得尖叫起来。我冲过去,一把将你拽了上来。孩子,我一直在暗自注视着你,我如道你会好奇地不知深浅地在冰上走,而只要你踩在冰上,就一定会掉进水池里。我当然可以制止你,让你不要犯这个错误,但我没有。我不想阻止你的探险,人一定得有一点好奇心,要有一点探险精神。孩子                      
      ⑦有一天,你和几个小朋友在楼下玩。突然,你和其中一个比你小的小朋友发生了矛盾,最后,你竟然从他手上强行将玩具抢了过来。看到这一幕时,我简直不敢相信自己的眼睛。我迅速冲下楼,严厉呵斥了你的行为,让你将玩具还给人家,并向他道歉。  
      ⑧我的孩子,我知道迟早有一天,你会犯这个错误。虽然你从小就非常善良,通情达理,可是,面对比你弱小的人,面对诱惑,总有一天,说不定你也会恃强凌弱,甚至巧取豪夺。今天,你终于犯下了这个错误,所幸的是,我及时发现,并制止了你的错误。我要你记住,欺凌、掠夺别人,是严重错误的,永远也不要再犯这样的错误。孩子,                 
      ⑨你成长的过程,其实就是一个不断犯错,不断认错,不断纠错的过程。我在等你犯错,就是要抓住一切机会告诉你,那样做是错误的。我无力为你指出人生中的每一个错误,但我希望,在你年少时,多犯几个错误,我们共同来面对它,纠正它,克服它,这样,当你长大成人,独立面对社会时,就会少犯几个错误,少跌几个跟头啊。

阅读下面的文字,完成小题。

为什么蜂蜜能千年不腐?

       ①2014年,考古学家在格鲁吉亚发现了一个青铜器时代早期的坟墓,出土文物中,最特别的是一罐野果子竟然保存完好,当研究人员将这些至少有4000年历史的野果子切开时,果子还散发出了新鲜水果的香气。这些果子为什么能保存如此完好呢?答案就在于它们保存在蜂蜜中。蜂蜜非常特别,因为它是考古学家发现的唯一过了几千年仍然可直接食用的食物。

       ②尔食物的变质通常与微生物有关,细菌分解食物中的多糖、蛋白质,然后产生一些低分子的物质如氨、硫化氢、酮等,使食品变质。蜂蜜是一种饱和的高渗高糖溶液。细菌和其他生物身体体液是低渗的,在高渗透压的蜂蜜中,微生物会被吸走细胞体内的水分,最后脱水而死。

③同时,蜂蜜也非常酸。大多数病原菌生长繁殖的适宜pH值在7.2~7.4之间,而蜂蜜的pH值大约介于3~4.5之间,蜂蜜这种酸度将杀死任何想要在蜂蜜内部生长的细菌。

       ④此外,蜂蜜的酿造者——蜜蜂,它有着特殊的“炼金术”。

       ⑤在蜜蜂酿蜜前,需要采集植物蜜腺的花蜜,花蜜的主要成分为蔗糖与水,水分非常多,大概占到60%~80%。但是通过酿蜜,蜜蜂可以去除花蜜大部分的水分。当采集蜂采蜜时,会将花蜜一滴滴吸入囊中,然后返回蜂巢,吐给内勤蜂继续加工。内勤蜂在加工中,先把蜜汁吸到自己的胃里和转化酶进行混合,然后再吐出去,再吸进来,如此轮番吞吞吐吐要进行100多次,同时其他蜜蜂还会用翅膀不断扇风,排出巢内湿气。这也就使得蜂蜜的水分非常少。

⑥另一方面,蜜蜂胃中有一种叫做葡萄糖氧化酶的酶,当蜜蜂从嘴里反刍花蜜到蜂巢酿蜜,这种酶会和花蜜发生化学反应,把花蜜分解成两个副产品:葡萄糖酸和过氧化氢。过氧化氢,是一种氢的氧化物,可能听起来有点陌生,但说到它的水溶液——双氧水,可能大家都会非常熟悉。过氧化氢有很强的氧化性,且具弱酸性,这种化学物质可以杀死可能在蜂蜜里生长的所有细菌。

⑦在古代,人们就发现蜂蜜是细菌“绝缘体”,有防止伤口感染等治疗功效。闪米特人的粘土板最早记录了蜂蜜的医疗用途,上面详细记载了蜂蜜是如何治疗烫伤和割伤的。古埃及人还经常使用药用蜂蜜,制成药膏治疗皮肤和眼睛疾病。而在中国,迄今蜜丸仍然是制药业最常用的制剂之一。现在,世界各地的医院还在使用一种涂满了蜂蜜的绷带,用于防止病人伤口感染

       ⑧当然了,虽然蜂蜜堪称是不朽的食物,但如果没有密封好,在潮湿的环境下还是会变质的,而如果密封良好,蜂蜜真能做到永不变质。

(选自《大科技》2017年第4期,有删改)

阅读《这个冬天有点冷》,完成下列小题。

这个冬天有点冷(吴晓)

    ①又到了一年中最冷的时候。刘小玲观察完工地,突然冒出一个念头去看看贾老师!这念头来势汹汹,以至于她连工作装都没来得及换就出发了。

    ②路上,跟贾老师认识的点点滴滴,如山润的清泉,带着草木清香的气息,一股一般地往外涌。

    ③寒冬腊月,她揣着名片,屏住降略的心跳,“我真的是去22栋101,不信,你打电话问问。”她虚张声势地大声嚷嚏。小保安绷着脸,使劲地伸着脖子说:“我们有规定的必须业主带着进去才行,你等着啊。”说完,他去打电话。

    ④刘小玲有些慌乱了,她不知道小保安葫芦里卖的什么药,莫非看出来了?打电话叫人来驱赶她?尽管脸上装得很淡定,内心的惶恐却是无法言说的。小保安打完电话后稳商地坐在了暖气室里,她心里更是慌乱,想着要不要现在就逃跑?

    ⑤就在这时,一个看上去和善的中年妇女走过来,小保安迎上去和她嘀嘀咕咕说了半天,然后,那个女人看着她很轻柔地问道:“你找我?”刘小玲心想:坏了。“嗯……..….她一时语塞,不知道该怎么把谎言圆下去。她下意识地从包里摸出一张名片,哆哆嘴紫地递过去。家政公司?那女的仔细看了看名片后,又打量了一番刘小玲。刘小玲紧张地快削溃了,她在心里不停地为自己辩护,我不是骗子,我只是个有点想法的钟点工而已。就在她的心哆嗦一团时,那女的忽然微笑着说:“跟我走吧”。

    ⑥那可是一年中最冷的一天。

    ⑦想到这,刘小玲笑了,那女的就是贾老师,是她家政公司开业以来的第一个客户。那会儿,她正处在最艰难的时刻,不仅是老板,还是员工。

    ⑧一路想着,很快到了贾老师家的小区了,刘小玲想买些礼物送去。可买什么呢?在她家做钟点工时可没少得到贾老师的好处。她爱人是某局一把手,逢年过节家里的礼物能成山,吃不完的几乎让刘小玲给扫回去了。后来,刘小玲实在过意不去,回老家时就给贾老师带了一瓶土法压榨的小磨香油。没想到,贾老师收了后,硬是送给她一大桶橄模油。从此,她再也不敢给贾老师送礼物了。

    ⑨在小区门口的超市里思量半天,她决定就买些普通的水果,多少是个心意。因弄丢了贾老师家的电话,没法事先招呼一声,她只好提着水果贸然上楼了。

    ⑩贾老师在开门的一下愣住了,随后,她镇定下来,招呼刘小玲进屋喝茶。老师的眼睛不停地往刘小玲工作服上瞅。终于小心翼翼地问道:“你,是不是想回来做?好系,欢迎啊,我现在就打电话把这个阿姨给辞了。”刘小玲知道她误会了,连忙解释说:“我只是路过,想您了,来看看。”

    ⑪“那你是遇到啥难事了?没关系,只管说,如果缺钱,我现在就给你取。”刘小玲窘迫地直搓手。她初进门时的热忱被贾老师给一点一点地冰镇了。她再次解释说:“我真的是想您了,就来看看。”说完两人开始沉默。突然,贾老师朝着那袋苹果一拍手说道:“对了,你儿子该小升初了,是不是想让我给你疏通疏通关系,进个重点?”刘小玲彻底无语了,她讪讪地笑了半天,才吸喘道:“我儿子才上四年级。”说完,她从包里掏出一张名片,压在茶叶盒下,逃也似地向贾老师告辞。

    ⑫从电梯下来,走向车子,也就是十几米的距离,刘小玲走得十分沉重。跟她一样心情的还有贾老师,她想不明白五六年没联系了,当年那个骑着破自行车,拎个水桶,四处给人打扫卫生的钟点工,突然造访究竟想干什么?她好奇地渡到窗前想探出个究竟。等了很久,没看到刘小玲的身影,却意外发现楼下停着一辆陌生的高档汽车,而正在车里发呆的那个女人,怎么看怎么像刘小玲,忙转身从茶叶盒下取出那张名片,看毕,她懊恼地躁了跺脚。

    ⑬此时,车里的暖气还没有打开,刘小玲正抱着膀子想,这个冬天好像有点冷呀。

阅读文段,回答问题。

让经典成为引领青年成长的灯塔

    我们常说,一个时代有一个时代的文艺,一个时代有一个时代的价值。青年的成长离不开大的时代背景,一些共同的价值却可以穿越时代,历久弥新。比如民族情感的归宿、对历史的敬畏、对美好情感的期待。经典的文艺作品,常常包含这样的共同价值,这些价值对青年的成长至关重要。

    借助经典,青年可以感悟到生活蕴藏的无穷智慧。优秀文艺作品,可以让人重新审视真实的生活,追忆被淡忘的故事。《平凡的世界》中的孙少安和孙少平为生活默默承受着人生的苦难,在艰难中寻求生活的出路,在拼搏中表现出生存的智慧。经典作品传递出对生活的热爱、对奋斗的坚持,告诉年轻朋友什么才弥足珍贵的。

    借助经典作品提炼的生活本质,青年可以形成更为成熟的思想。透过经典作品,感受主人公们“历经风雨仍从容”的自信乐观及“一次次跌倒又一次次站起来”的笃定担当。《老人与海》中那位老年渔夫,生活贫困,屡受挫折,但始终保持旺盛的生命力和坚强的意志力。它代表了经典作品所具有的震撼人心的力量。

    青年的禀赋不是阅历的丰富,而是敢于筑梦、大胆试错。借助经典,青年可以效仿经典人物,大胆尝试为梦想而奋斗。当年《平凡的世界》感动我们的,正是敢于筑梦的青年形象。在今天,他们依然是让我们发现自身缺点的镜子,是青年努力奋斗、赢得未来、实现梦想的指向标。

    从最近引起广泛讨论的“丧”文化,到“佛系”青年,青年话题总是牵动社会的神经。有人习惯用挑剔的眼光审视,认为新一代青年人脆弱、敏感、自私、叛逆、物质、冷漠,却忘记了他们的世界观、价值观都是时代的投射。我们不能用固化的思维去审视不断成长起来的青年一代,要辩证地看待,积极地引导。

    经典或许是青年与时代对话的最好的媒介。有着温暖人心的力量。数字时代,让古今中外的经典作品形态多元,焕发新生。阅读的媒介变了,但其承载的价值不变。经典仍以醇厚的文化内涵,照亮青年前行的道路,成为指引青年精神成长的灯塔。

    青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年要重温经典,坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,做新时代的弄潮儿。

(高伟,选自2018年1月2日《人民日报》,有删改)

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