海洋植物如海带、海藻中含有大量的碘元素，碘元素以碘离子的形式存在．实验室里从海藻中提取碘的流程如图1：

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

海水资源及其综合利用 a 40

（1）、实验室焙烧海带，需要下列仪器中的（填序号）．

a．试管 b．烧杯

c．坩埚 d．泥三角

e．铁三脚架 f．酒精灯

（2）、指出提取碘的过程中有关的实验操作名称：①，③．

（3）、提取碘的过程中，可选择的有机试剂是

A、甲苯、酒精 B、四氯化碳、苯 C、汽油、乙酸 D、汽油、甘油

（4）、③过程需要使用的主要玻璃仪器为．

（5）、小组用CCl₄萃取碘水中的碘，在如图2的分液漏斗中，下层液体呈色；他们打开分液漏斗活塞，却未见液体流下，原因可能是．

（6）、从含碘的有机溶液中提取碘和回收有机溶剂，还须经过蒸馏，指出下面实验装置图3中的错误之处：

①；

②；

③．

（7）、进行上述蒸馏操作时，使用水浴加热的原因是．

举一反三

海洋资源的利用具有非常广阔的前景。

回答下列问题：

Ⅰ．海水制盐

（1）粗盐中可溶性杂质离子包含 $\text{[math]}$ 、Mg²⁺、Ca²⁺。要除去这些杂质离子得到精盐水，加入试剂、操作的顺序可为{#blank#}1{#/blank#}(填字母)。

a．NaOH溶液、BaCl₂溶液、Na₂CO₃溶液、盐酸、过滤

b．NaOH溶液、Na₂CO₃溶液、BaCl₂溶液、过滤、盐酸

c．BaCl₂溶液、Na₂CO₃溶液、NaOH溶液、过滤、盐酸

（2）精盐可用于工业冶炼钠，请写出相应化学方程式{#blank#}2{#/blank#}。

Ⅱ．海水提溴

（3）工业上常用“吹出法”提溴，请写出用SO₂吸收Br₂的化学反应方程式{#blank#}3{#/blank#}。

（4）含Br₂的海水经“空气吹出、SO₂吸收、通入氯气”后再蒸馏的目的是{#blank#}4{#/blank#}。

Ⅲ．从海带中提取碘的实验过程如下图所示：

（5）步骤①中灼烧海带时，应将海带放入{#blank#}5{#/blank#}(填仪器名称)中灼烧。

（6）请写出步骤④反应的离子方程式{#blank#}6{#/blank#}。

Ⅳ．海水提镁

（7）工业上为了将MgCl₂溶液转化为Mg(OH)₂ ，应加入的试剂为{#blank#}7{#/blank#}(填化学式)。最后冶炼镁是将Mg(OH)₂转化为{#blank#}8{#/blank#}(填化学式)电解。

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