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初中数学浙教版七下精彩练习3.4乘法公式(2)
如图,将图1中阴影部分无重叠、无缝隙地拼成图2,根据两个图形中阴影部分的面积关系得到的等式是( )
A、
a
2
-b
2
=(a+b)(a-b)
B、
a
2
+2ab+b
2
=(a+b)
2
C、
a
2
-2ab+b
2
=(a-b)
2
D、
(a+b)
2
-(a-b)
2
=4ab
举一反三
如图,根据计算正方形ABCD的面积,可以说明下列哪个等式成立( )
小明同学用四张长为x,宽为y的长方形卡片,拼出如图所示的包含两个正方形的图形(任意两张相邻的卡片之间没有重叠,没有空隙).
有3张边长为a的正方形纸片,4张边长分别为a、b(b>a)的矩形纸片,5张边长为b的正方形纸片,从其中取出若干张纸片,每种纸片至少取一张,把取出的这些纸片拼成一个正方形(按原纸张进行无空隙、无重叠拼接),则拼成的正方形的边长最长可以为( )
一天,王明和李玲玩纸片拼图游戏,发现利用图①中的三种材料各若干可以拼出一些长方形来解释某些等式.比如图②可以解释为:(a+2b)(a+b)=a
2
+3ab+2b
2
.
有两个正方形A,B,现将B放在A的内部得图甲,将A,B并列放置后构造新的正方形得图乙.若图甲和图乙中阴影部分的面积分别为1和12,则正方形A,B的面积之和为{#blank#}1{#/blank#}.
问题发现:小星发现把几个图形拼成一个新的图形,再通过两种不同的方法计算同一个图形的面积,可以得到一个等式,也可以求出一些不规则图形的面积.
例如,由图1,可得到等式:(a+2b)(a+b)=a
2
+3ab+2b
2
.
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