题型:现代文阅读 题类:模拟题 难易度:普通
云南省曲靖市2021届高三语文二模试卷
材料一:
我们需要一场“阅读革命”。这是实现中华民族伟大复兴中国梦的客观要求。
从历史上看,阅读可以改变一个民族的命运。由于长期落后于西欧诸国,德国曾被称为“迟到的民族”。但18世纪中叶,随着教育的普及和出版业的大发展,德国出现了一场“阅读革命”。人均图书消费量激增,阅读从贵族扩散到平民。到1800年左右,德国已经有一半人口具有基本的阅读和书写能力。德国人之所以能成为一个“诗人和思想家的民族”,“阅读革命”居功至伟。
人们时常感慨中国缺少创新,并归咎于现行教育。其实,不只是中国,全世界的教育都脱胎于工业化时代,带有大规模标准化批量生产的时代印记。而自由的阅读正是启发性灵,把人从标准化的教育桎梏中解放出来的一条捷径。墨西哥作家大卫·托斯卡纳曾感慨地说:“我们已经将学校变成了工厂,大批量产出雇员。我们的教育体制不是需要微调,而是需要完全转变方向。它需要让学生们阅读、阅读、再阅读。”
正是看到了阅读对于民族的战略意义,2012年俄罗斯政府提出在国家层面制定《民族阅读大纲》。美国政府也高度重视学生的阅读能力培养,几乎历届总统都把推广阅读当作一项重要任务。
我国也意识到阅读的重要性。2014年“全民阅读”首次写进《政府工作报告》。全民阅读立法工作已经纳入人大立法进程。全国300多个城市有经常性的阅读节、阅读日活动。财政资金扶持实体书店已经由12个试点城市扩展到12个省区。图书馆拨款连年增长,60万所农家书屋覆盖有基本条件的行政村。对今天的中国而言,“阅读革命”可以说是“万事俱备,只欠东风”,这个东风就是全民阅读习惯的培养与提升。
作为出版大国,我国年人均读书不到5本,缺少阅读习惯是重要原因。增强国民的阅读紧迫感是一个重要任务,上世纪80年代之所以出现席卷全国的读书热,一个重要因素就是人们普遍痛感失去了宝贵的读书年华,痛感中国的落后而渴望迅速改变自身命运和国家面貌。
今天,我们为实现中国梦而奋斗,也必须增强阅读的紧迫感,迎接全民族的“阅读革命”。
(摘编自张贺《来一场“阅读革命”》,2014年4月23日《人民日报》)
材料二:
内容丰富、体验新奇的云上数字阅读大会,在为全民提供了如临现场参会的体验之外,也让行业看到了市场消费的新趋势。《2019中国数字阅读白皮书》数据显示,截至2019年,我国数字阅读市场整体规模达288.8亿,用户总量达到4.7亿,人均电子书年接触率近15本。稳步增长的市场中,90后用户占比达55.6%,年轻化趋势明显,其中18—25岁的大学生付费意愿最为强烈。白皮书指出,数字阅读借助直播、短视频、社群讨论等多种新兴流量平台乃至跨界营销,使优质内容的传播拥有了更加多样的选择。有声书、AR/VR阅读、智能耳机/音箱、电子阅读器等技术、硬件的推陈出新,让万物皆可为读书媒介,全场景阅读已经成为趋势。可以预见,作为国家大力推动的新文化消费产业之一,数字阅读行业将在5G提速之下迎来更多新机遇。
(摘编自《新基建提速之下5G+如何改变数字阅读行业》,2020年4月27日中国青年网)
材料三:
韩国近年电子书用户越来越多。今年由于新冠疫情,—些公共图书馆中止馆内阅读服务。有的仅提供快递送书服务,有的开放“电子书架”供线上读书,给人们提供新的阅读体验。
《韩国先驱报》3日援引韩国文化体育观光部数据报道,2019年电子书阅读器在韩国成年人和大学生中拥有率分别为16.5%和37.2%,比2017年分别增长2.4%和7.4%。二三十岁人群中从阅读纸质书转向看电子书的人数最多。
今年由于新冠疫情暴发,人们在家隔离,电子书读者数量猛增。韩国知名网络零售商“11街”数据显示,仅今年8月30日至9月6日,网站电子书阅读器和平板电脑销量就增长117%;另一网上商城Gmarket的电子书阅读器销量增长了60%。有声内容出版商也抓住商机,推出制作精美的有声读物卡,像销售纸质书那样摆台销售,借此吸引以往购买纸质书当礼物送人的消费者。韩国知识内容平台Welaaa营销主管柳宰顺(音译)说:“我们不把有声读物视为一种不同的读物,而是让它与纸质书及其书迷产生共鸣。”
(摘编自乔颖《疫情加速改变韩国人阅读习惯》,2020年10月5日新华网)
材料一:
随着互联网的发展,货币存在的形式更加虚拟化,出现了摆脱任何实体形态,只以虚拟形式存在的虚拟货币,它是一种计算机运算产生或者网络社区发行管理的网络虚拟货币,可以用来购买一些虚拟的物品,比如网络游戏当中的商品、装备等。只要有人接受,也可以使用虚拟货币购买现实生活当中的物品。目前流行的电子虚拟货币主要有腾讯的Q币、新浪U币、网易POPO币、盛大元宝以及部分网络游戏的充值点卡,或者在线游戏的金币等。但并不是只有在线游戏和网络交易中使用的数字货币才是虚拟货币,我们日常生活中也经常使用虚拟货币的概念。例如,小孩子玩游戏时可能用小石子当货币,用小石子在游戏中充当一般等价物;飞行常客里程数、积分兑换绿邮票以及客户回馈积分;买满10杯咖啡,第11杯就可以免费。这些都属于虚拟货币的概念,它已经渗透到了生活中的各个领域。
(摘编自李天阳著《一本书读懂互联网金融》)
材料二:
电子货币与虚拟货币的区别
货币形式 |
数字货币 |
数字货币 |
计价单位 |
法定货币(美元、欧元、人民币等) |
无法定地位的发明出的货币 |
可接受性 |
被发行人以外的机构接受 |
一般限于特定的虚拟社区,伴随使用范围的扩大和被公众了解,可接受性可能显著提高 |
发行人 |
依法设立的电子货币发行机构 |
非金融私人公司 |
货币供给量 |
固定 |
逐渐增加,但总量设定上限 |
赎回可能性 |
提供以面值赎回保证 |
不提供保证 |
是否接受监管 |
是 |
否 |
主要风险类别 |
操作风险(存储电子货币系统的潜在干扰) |
法律风险、信用风险、流动性风险和操作风险(欺诈风险) |
【注】电子货币是法定货币的电子表现形式。
(摘编自李德伟、李安渝、姚前、杨贻宏等著《互联网金融理论与实践》)
材料三:
同其他专用虚拟货币一样,Q币也存在线下的交易平台。既然存在线下交易,我们就不禁要问:Q币,你到底值几个钱?其实对币真实价值的质疑,也是对虚拟货币价值怀疑的一个缩影。首先,虽然从表面上来看,虚拟货币似乎具有货币的某些特征,但人们没有把它们当作真的货币来看待。货币的本质首先是流通的,其次才是一般等价物,而Q币等虚拟货币只是作为等价物的特殊商品而已。其次,货币具有保值功能,这是因为货币有贵重金属作为抵押。而虚拟货币是一种没有贵重金属作为抵押的信用凭证,它只能用服务商的商誉作为抵押,因此是不可靠的。最后,也是最重要的一点,货币不光具有价值,而且是价值尺度;而虚拟货币不具有价值,并不能充当价值尺度。因此,目前虚拟货币还无法成为统一的“网络硬通货币”;即使Q币成为统一的虚拟货币,也无法脱离网络。
(摘编自文真明著《一看就懂的金融常识全图解》)
材料四:
2017年12月,虚拟货币比特币(BTC)的市值迎来历史最高,截止2018年1月,1BTC价值约合人民币9万元。2017年2月,1BTC的价格涨至约8000元人民币,但短短几个月时间就翻了十多倍,这让许多人有一种恍如隔世的感觉。其实,比特币在2013年11月创下约7800元人民币这一“史上最高价”时,有极少数人认为这可能是人为操作导致。尽管比特币市值暴涨引发人为操作的质疑,但暴涨之势似乎停不下来,也因此存在巨大的隐患。2018年1月26日,日本第二大虚拟货币交易公司Coincheck召开记者会,称当天凌晨3时前系统遭到黑客攻击,几乎全部虚拟货币“新经币”(NEM)被盗,市值高达580亿日元(约合人民币33亿元)。这一史上最大虚拟货币失窃事件引发巨大轰动。虽然Coincheck公司表示将以日元来弥补持有者所遭受的资金损失,但《日本经济新闻》等主流媒体却提出了严厉批评,认为该公司对NEM货币持有者保护不利,在防黑客措施方面很不完善。
(摘自《世界文化》2018年第4期《虚拟货币:风险与可能并存》)
试题篮