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题型:文言文阅读 题类:模拟题 难易度:普通

云南省昆明市2021年中考语文一模试卷

阅读(甲)(乙)两则文言文,完成下面小题。

(甲)

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝 , 香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!

(节选自周敦颐《爱莲说》)

(乙)

兰之味,非可逼而取也。盖在有无近远续断之间,纯以情韵胜。氲氲无所 , 故称瑞耳。体彩 , 而不极于色,令人览之有馀,而名之不可;即善绘者以意取似,莫能肖也。其真文王、孔子、原之徒,不可得而亲,不可得而疏者耶?

(选自张大复《梅花草堂集》)

(注释)①氲氲(yūn yūn)无所:弥漫飘忽,没有一定的地方。②瑞:吉,善。③兼彩:兼有各种颜色。

(1)、解释下列加点的词语。

清涟而不妖(

可远观而不可玩焉(

乎众矣(

绘者以意取似(

(2)、用现代汉语翻译下面的句子。

①中通外直,不蔓不枝。

②兰之味,非可逼而取也。

(3)、(甲)文中的莲和(乙)文中的兰,同是花中的君子,它们的香味和气质品格都具有相同之处,莲的香味是:;兰的香味是:氲氲无所。莲庄重而又令人敬佩的气质品格是:;同样,写出兰气质品格的句子是:(请从文中找出相应的句子填空)
(4)、(甲)(乙)两文在写作手法上有什么相同之处?请简要分析。
举一反三
比较阅读

《咏雪》《谢安破屐》《谢安教儿》

【甲】《咏雪》原文。

【乙】玄等既破坚 , 有驿书安方对客围棋,看书既竞,便摄放床上,了无喜 , 棋如故。客问之,答云:“小儿辈遂已贼。”既罢,还内,过户限心喜甚不觉屐齿之折

(选自《晋书·谢安传》,有删改)

【注释】①玄等既破坚:指谢玄等人在谢安的指挥下率领东晋军队以少胜多,取得淝水之战的胜利,抵御住了前秦苻坚的进攻。②摄放:收取放置。

【丙】谢公夫人教儿,问太傅:“那得初不见君教儿?”答曰:“我常自教儿。”

 (选自《世说新语》)

同学们学习完《咏雪》后,对“大笑”的谢安十分感兴趣,便搜集了一些与他有关的资料进行探讨,请你参与。

小语:【乙】【丙】两文就是我们搜集来的资料,我们先来看看这两则故事的主要内容吧。【乙】文中画波浪线的句子还没断开,应该从哪两处断开呢?

我:我认为应该这样断:⑴过户限心喜甚不觉屐齿之折。{#blank#}1{#/blank#}

小文:接下来,我们一起来探讨【乙】文中加点词的意思吧。

小语:你们看,“有驿书至”中的“至”,可以联系《陈太丘与友期行》中“过中不至”的“至”来解释,是⑵{#blank#}2{#/blank#}的意思。

小宇:我也来说一个,“了无喜色”中的“色”让我联想到了成语“和颜悦色”,所以这里的“色”应该是⑶{#blank#}3{#/blank#}的意思。

小文:像“徐答云”中的“徐”,我们可以采用字源推断法: , 本义为“慢步走”,所以这里应该解释为⑷{#blank#}4{#/blank#}。

小欢:我刚刚在《古代汉语词典》上查到“破”有这样几个义项:①破碎,碎裂;②超出;③花费,耗费;④打败,打垮;⑤放开,放大;⑥改变;⑦开始。

我:我觉得“小儿辈遂已破贼”中的“破”应该解释为⑸{#blank#}5{#/blank#}(填序号)。

小语:那文中画横线的这句话是什么意思呢?

小欢: ⑹{#blank#}6{#/blank#}

小语:文学作品中的人物形象都是丰富的。通过梳理相关细节,我们能更好地认识一个人的性格特点。【甲】【乙】两文就有不少具体内容展现谢安的形象。(请答出至少两个方面)

小宇:是的。⑺{#blank#}7{#/blank#}

小文:而且【丙】文还体现了谢安⑻{#blank#}8{#/blank#}的教育理念。

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